“小手拉大手-清潔家園”活動實施方案及總結(jié)(完整版)
【正文】 文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴大活動影響。三、爭做清潔家園監(jiān)督員。第二階段：2011年3月10日，各班積極組織召開“小手拉大手，清潔家園”主題班會，并制定出本班的宣傳口號。各班級開展美化班級活動，創(chuàng)建舒適環(huán)境。充分發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢，動員全校學生積極參與到“小手拉大手，清潔家園”活動中來，以自己的實際行動來“清潔家園、美化校園”創(chuàng)建舒適的學習、工作環(huán)境。標語“綠色家園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享”。二、“小手拉大手，清潔家園”宣傳標語及口號。本次活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。各班級開展美化班級活動，創(chuàng)建舒適環(huán)境。充分發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢，動員全校學生積極參與到“小手拉大手，清潔家園”活動中來，以自己的實際行動來“清潔家園、美化校園”創(chuàng)建舒適的學習、工作環(huán)境。標語“良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障”。第三階段：2017年3月10日起，開展“小手拉大手，清潔家園”活動，養(yǎng)成好的習慣并長期堅持下去，形成個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。一、“小手拉大手，清潔家園”活動時間安排。標語“廢紙不落地，心靈更美麗”。副組長任澤舉負責制定活動實施方案，督促各班“小手拉大手，清潔家園” 活動計劃的落實，指導各班開展活動，將活動落實到實處。學校做好“門前三包”工作，落實衛(wèi)生責任區(qū)，做好每天兩清掃一保潔工作。讓我們行動起來，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的“家園”打扮得更加整潔、干凈、美麗！張坡小學“小手拉大手 清潔家園”活動總結(jié)通過本次活動提高了學生的綜合素質(zhì)，并有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，培養(yǎng)了學生愛家鄉(xiāng)、愛愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強的實踐能力、社會適應能力?；顒又袑W生的養(yǎng)成教育起了很大的作用，使他們在親身的實踐勞動中鍛煉自己?！靶∈掷笫?，清潔家園”活動時間從2011年3月8日開始，分三個階段來完成：第一階段：2011年3月8日，少先隊對班主任進行培訓，明確任務要求，對主題班會的程序程序要精心設計，做到內(nèi)容形式要活潑，人人參與。標語“愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士”。副組長張煜負責宣傳報道、負責宣傳欄、黑板報及時出版?？?，做好師生的宣傳、動員工作，活動總結(jié)工作。學校做好“門前三包”工作，落實衛(wèi)生責任區(qū)，做好每天兩清掃一保潔工作。對班級好的做法，要及時總結(jié)。我們要自覺遵守公民基本道德規(guī)范，主動消除生活陋習，并以文明行為引領身邊人，通過小手拉大手、一生帶一家活動，影響一個村莊、一個社區(qū)，帶動全社會共同營造“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起”的濃厚氛圍。學校還創(chuàng)建了綠色教室、綠色校園、綠色家庭。為了加大宣傳環(huán)保知識，我校還利用紅領巾廣播臺、國旗下講話的時機，向隊員們宣傳環(huán)?；顒拥闹匾?。通過他們的“小手”拉動家庭的“大手”，影響家長，全面提升學生及其家長的文明衛(wèi)生素養(yǎng)，形成人人參與、共創(chuàng)美好家園的嶄新局面。通過他們的“小手”拉動家庭的“大手”，影響家長，全面提升少先隊員及其家長的文明衛(wèi)生素養(yǎng)，形成人人參與、共創(chuàng)文明衛(wèi)生環(huán)境的嶄新局面。相信通過我們共
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