【正文】 小時出發(fā)還要轉(zhuǎn)公交車，中午的天氣熱的難以形容，還好我堅持了下來。近些年來一直在高呼為孩子減負(fù)，而如今的現(xiàn)實(shí)是越減越重。其實(shí)我覺得并不是我講的好，而是老師上課面對的全班的同學(xué)，不會照顧到每一個同學(xué)，并且老師和學(xué)生之間缺少一種交流，畢竟年齡上的問題是不可避免的。以后每天往復(fù)于住的地方和家教的地方，每天備課，講課，剩下自由時間倒也輕松，樂此不疲，畢竟是第一次，我覺得一旦有了激情，做什么都不累了。其次是基礎(chǔ)題錯的太多，比如選擇填空題一錯就是一大片。我在在7月6號左右去了一個學(xué)大教育中心的機(jī)構(gòu)試，最后應(yīng)聘成功。我相信我在以后的實(shí)踐工作中會做的更好的！第二篇：暑假家教社會實(shí)踐報告暑假社會實(shí)踐報告學(xué)院:外院班級:韓語姓名:王燁學(xué)號:2011212565實(shí)踐時間:2013年7月7日2013年8月7日 實(shí)踐內(nèi)容:初三英語家教 時間地點(diǎn):學(xué)大教育中心摘要:走出校門，增大自己的社交面，鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己知識的肯定，并體會工作的酸甜苦辣和父母的辛苦。二、實(shí)踐的參加者本人，小學(xué)生（小學(xué)即將升三年級），家長。在假期剩余的那些天，又參加了一些社會實(shí)踐活動，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了。第一篇：暑假家教社會實(shí)踐報告[本站推薦]暑假家教社會實(shí)踐報告社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的，畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。關(guān)于大學(xué)生暑期家教的社會實(shí)踐報告我們作為當(dāng)今大學(xué)生，在暑期參加社會實(shí)踐活動是十分必要的。三、實(shí)踐時間2011年7月10日至8月15日，每天的下午2:00—4:00四、實(shí)踐目的對該生一、二年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解；利用暑假的時間參加社會實(shí)踐，賺錢是其次的，首要的就是讓我找到做老師的感覺，為以后畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)；再次豐富假期生活，是暑期生活多姿多彩；最后鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。關(guān)鍵詞：家教、鍛煉自己、提高能力、了解社會、交流。于是我也就得到了我的第一份工作。再就是過于粗心，比如有兩道解不等式的題，都是過程很清楚，但是結(jié)果錯的很離譜。講課的時候我先讓學(xué)生自己理解，理解不了或者方法不對時，我再講解，完了我再反問一遍，知道懂了為止，在課間偶爾閑聊片刻，讓他休息幾分鐘，但是在上課時總是認(rèn)認(rèn)真真，絲毫不馬虎，剛開始一兩次布置的作業(yè)每次去檢查他都沒做，后來花了十幾分鐘的時間給他講了一下作業(yè)的重要性，也和他家長偷偷交流了一下，讓在課余時間監(jiān)督完成，之后每次過去盡管稍有瑕疵，但是可以看得出都是認(rèn)認(rèn)真真做的。此時才真真體會了老師的不容易，那時候自己在中學(xué)的時候埋怨過老師好多，現(xiàn)在想想老師并沒錯，只是老師和學(xué)生所理解的范圍大小是有差別的。想想在我的家鄉(xiāng)，家教是個新鮮詞，因?yàn)楹苌贂腥酥Ц兜闷疬@么高額的家教費(fèi)用，而家長的文化程度本來就不高，所以學(xué)習(xí)的重任只能落到老師很學(xué)生自己的身上，可以體諒出來老師有多么的辛苦。我覺得我的這點(diǎn)根本算不上什么，想想我的父母我覺得我真的還需要做點(diǎn)什么，好好想想怎么度過我的最后一個半學(xué)年，看著現(xiàn)在小孩子的童年時代，看著他們拼命的學(xué)校考他們所謂的交大附中等等名校，我又覺得我們是幸運(yùn)的，應(yīng)為我們已經(jīng)快畢業(yè)了，那個時代已經(jīng)不屬于我們了。特此證明學(xué)大教育中心第三篇：暑假家教社會實(shí)踐報告暑假家教的社會實(shí)踐社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。他似乎懂得了什么，不時地點(diǎn)頭表示同意。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。關(guān)鍵字暑假，實(shí)習(xí)，教師，心得體會正文漫長的暑假生活，激起了我要參加寒假社會實(shí)踐的決心，說老實(shí)話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了。雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。但在精神上就不怎么好了，他說他根本感覺不到什么親情。經(jīng)過之前的準(zhǔn)備我已經(jīng)做好了一套完整的補(bǔ)課計劃。就這樣時間問題就差不多解決了。事實(shí)表明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣子。于是，我三番五次地告誡他，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。接下來我采用了激勵的辦法，當(dāng)他不想做題的時候我總是激勵他相信自己可以的，然后在我的帶領(lǐng)下讓他把題做了出來。所以他的不自覺也很讓我擔(dān)心他以后的自主學(xué)習(xí)。經(jīng)過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他克服學(xué)習(xí)上的困難。你無法體會一個孩子的想法，一定要知道他會什么，不會什么，對什么感興趣，或是不喜歡什么，有針對性才能見效。第五篇：暑假社會實(shí)踐報告家教暑假社會實(shí)踐報告實(shí)踐時間：2011年7月15號～2011年8月15號實(shí)踐地點(diǎn)：湖北省京山縣城區(qū)實(shí)踐目的：增大自己的社交面，鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，在實(shí)踐中鞏固知識，開闊視野，增加閱歷，這走向社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目，可以說是那種只要學(xué)過英語，就肯定會正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識到自己并不是不擅長學(xué)習(xí)英語，自己的英語并不是無藥可救的，還是有提升的可能的。其次，在語法上，對于這個，我還是按照書上的順序，按部就班的，就像課堂上一樣，一個課時配上相應(yīng)的練習(xí)作為鞏固練習(xí)。同時，我還向多位我以前的老師請教，她們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。通過這次實(shí)踐，我多多少少也有了些思考:其一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。這之后，我在和她的教學(xué)過程會時不時的和她一起八卦一下子，當(dāng)然，我也會經(jīng)常從我自身找問題，盡量避免內(nèi)容枯燥，也盡量避免教與受的單方向的關(guān)系，因而偶爾會故意講錯，讓她自己發(fā)現(xiàn)問題，并替我解答，讓自己去尋找答案，主動地去接受課本知識，而不是老一套填鴨式的教學(xué)方法。作為一個大學(xué)生，感覺應(yīng)該主