小學(xué)語文五年級教案——挑山工教學(xué)設(shè)計之四(完整版)
【正文】 文，了解大意；第二學(xué)時，討論、體會挑山工登山的執(zhí)著、艱辛；第三學(xué)時，理解含義深刻的句子，明白文章蘊含的道理及作者觀察生活和寫文的方法?！ 。私馓羯焦さ巧降穆烦瘫扔稳硕嘁槐?，反而先登上山頂?shù)牡览??！ ∪嘟涣?。 第三學(xué)時 以小組合作學(xué)習(xí)的方式，各小組自由選擇一句含義深刻的語句，共同討論其含著的意思。(2)聯(lián)系前面挑山工的話所包蘊的哲理及畫面的內(nèi)容，體會其中含著的意思mdash。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《挑山工》教學(xué)設(shè)計之四
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
，能正確讀寫下列詞語：光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1