小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——挑山工教學(xué)設(shè)計(jì)之四(存儲(chǔ)版)
【正文】 幾遍，并提出自己的疑問(wèn)，或談?wù)勛约撼醪降目捶ā！ ∨c同桌討論：挑山工給你留下最深的印象是什么?要從不同角度(如：目標(biāo)明確、吃苦耐勞、一步一步地腳踏實(shí)地、咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底、樂(lè)觀開(kāi)朗的性格)談?wù)勛约鹤x后的感受，發(fā)表有創(chuàng)意的見(jiàn)解。mdash?！ ∩钪泻芏嗖槐蝗俗⒁獾男∈峦N(yùn)含著深刻的道理。 質(zhì)疑。其他同學(xué)可以爭(zhēng)論、補(bǔ)充、修正、綜合，使各種看法更完整、更準(zhǔn)確?！ ∽屑?xì)閱讀第一自然段，畫(huà)出折尺形的登山圖?！ ∷?、學(xué)習(xí)過(guò)程 第一學(xué)時(shí) 同座相互檢查課文朗讀情況，要求正確、流利?！ ?，背誦自己喜歡的段落。 小組交流。 在課文插圖下面寫(xiě)幾句最想說(shuō)的話，
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