小手拉大手志愿者活動(dòng)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 圍中，提高創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，將創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，大家齊創(chuàng)衛(wèi)”。小手拉大手，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)兵。附： 制橫幅： 文藝節(jié)目排練：準(zhǔn)備音響設(shè)備： 化妝： 照相：主持串詞以及主持人訓(xùn)練：報(bào)道撰寫以及活動(dòng)總結(jié)：二〇一三年十月二十一日第二篇：小手拉大手社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案泉溝中學(xué)“小手拉大手，共建美麗泉溝”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹執(zhí)行教育局“小手拉大手，共建美麗新泰”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案；充分利用寒假時(shí)間，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和宣傳作用，積極開展“小手拉大手”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)家庭參與到創(chuàng)衛(wèi)中來，提高全社會(huì)的創(chuàng)衛(wèi)認(rèn)同感，使人人參與創(chuàng)建，共享創(chuàng)衛(wèi)成果。，盡量去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢Ｋ?、活?dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對(duì)老年人的一份關(guān)懷。，不要改變它們的原來布局。二、活動(dòng)內(nèi)容小手拉大手，干干凈凈迎新年。要求學(xué)生將假期實(shí)踐活動(dòng)形成實(shí)踐報(bào)告，可圖文并茂，附上活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)成果等，開學(xué)后提交給學(xué)校，作為申報(bào)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵和創(chuàng)衛(wèi)示范家庭的依據(jù)。每級(jí)開學(xué)后交創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)手抄報(bào)5份！假期實(shí)踐活動(dòng)要形成實(shí)踐報(bào)告，圖文并茂，附：活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)成果。發(fā)動(dòng)學(xué)生與父母一起，用心去感受創(chuàng)衛(wèi)中好的變化和有待提高的地方，繼續(xù)動(dòng)腦構(gòu)想創(chuàng)衛(wèi)金點(diǎn)子，并積極通過學(xué)校渠道或民意通等平臺(tái)提交。創(chuàng)衛(wèi)工作是當(dāng)前我市的重頭工作，各學(xué)校要提高重視程度，認(rèn)真安排部署，務(wù)求取得實(shí)效。“小手拉大手，共講普通話做文明人”的活動(dòng)的開展不僅將語言文字規(guī)范化工作輻射到學(xué)生家庭，輻射到街道村屯，同時(shí)還營造了濃厚的“人人講好普通話，個(gè)個(gè)使用規(guī)范字”的良好氛圍。活動(dòng)二:繼續(xù)深入開展“啄木鳥”行動(dòng)。2．加強(qiáng)安全教育，確保交通安全和人身安全。我校在做好學(xué)生反邪教的同時(shí)，要求學(xué)生在家庭和社會(huì)中廣泛開展宣傳工作，讓家庭成員及社會(huì)人員對(duì)邪教都有清醒的認(rèn)識(shí)，從而遠(yuǎn)離邪教，使邪教失去滋生的土壤。通過開展“小手拉大手”、提高家庭等環(huán)保水平，使環(huán)保文明的理念能深入到家庭，深入到社區(qū)，擴(kuò)大活動(dòng)影響。其中選出的優(yōu)秀作品還得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我班在接下來的學(xué)期中，還會(huì)一如既往的開展好這一活動(dòng)，這一主題，組織更多有意義的活動(dòng)。開展護(hù)綠行動(dòng)。第五篇：“小手拉大手”活動(dòng)總結(jié)“小手拉大手 共建美好家園”活動(dòng)總結(jié)大
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