【摘要】中央電教館資源中心數學中央電教館資源中心數學成正比例的量中央電教館資源中心數學復習已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數量，怎樣求單價？單價=總價÷數量已知工作總量和工作時間，怎樣求工作效率？工作效率
2024-11-29 12:59
【摘要】AA1、我們已經學習了哪些“圖形的變換”？并舉例說明。2、對于這些圖形的變換，你有哪些注意事項要提醒大家的？3、在這些圖形的變換中，你感覺哪種容易出錯？為什么？A觀察下面三幅圖，說說它們分別采用了哪種變換方式？A作業(yè)一：根據所給的三角形，設計一個自己喜歡的圖形。A作業(yè)二：畫出三角形AB
2024-12-11 12:52
【摘要】認識圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c側面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個圓形只有1條1個曲面底面高hOr扇
2024-11-29 09:38
【摘要】濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北城受田小學張慶民1.圖上一厘米，代表實際距離4厘米.圖上一厘米，代表實際距離5米.
2024-11-15 02:56
【摘要】看到這些字母你能立刻想到什么？CCTVUFOSOSNBAcm用字母表示平面圖形計算公式aaahbahabahc=4aS=ah?2S=(a+b)·h?2S=ahs=abc=πd=2πrS=πr2s=a
2025-05-13 12:37
【摘要】從三年級到六年級，我們已經學習了不少的科學知識，掌握了一些科學探究的本領。在學習與日常生活中，我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學到的知識盡去解釋更多的現象，探究更多的問題。1、在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結果就不一樣呢？因為蓋上瓶子后，小草周圍的溫度和溫度將
2024-11-15 02:23
【摘要】第三單元整理與復習教學內容教科書第63頁的內容，練習十四1，3，4，5，6，9，10題。教學目標1．讓學生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程，梳理本單元的所學知識，引導學生溝通知識間的聯(lián)系，構建知識網絡。2．通過本單元知識的復習，比較熟練掌握比例知識，并能解決一些實際問題。3．培養(yǎng)學生自主歸納、整理知識的興
2024-11-28 12:41
【摘要】學習目標?1.通過學習，理解運算律的相關知識，能運用運算定律進行一些簡便運算。?2.在學習過程中，繼續(xù)體驗運算律的價值，增強應用數學的意識。觀察下面算式，想一想，說一說怎樣計算可以又快又準確。499+37+50125×78×4
2024-11-29 21:24
【摘要】?請你想好一個數記在心里，現在將它加上5，再乘以2，再減去4，再除以2，然后減去你記在心里的那個數，看看得到的結果是什么？不要告訴老師，讓老師來猜猜看?！^察是解決問題的先導（北師大版）六年級數學下冊探索規(guī)律探索數與數之間的規(guī)律：99182736455463728188162432
2024-11-29 22:20
【摘要】A制訂旅游計劃蘇教版六年級數學下冊A北京故宮A杭州西湖A樂山大佛A東方明珠AA美麗的三亞A萬里長城A在旅游之前我們需要考慮哪些因素？線路地點時間交通方式
2024-12-13 01:28
【摘要】蘇教版六年級數學下冊教學目標1.理解并體會中位數和眾數的意義，會求眾數與中位數，并能夠解釋結果的實際意義。2.能夠知道眾數、中位數的區(qū)別，并根據現實生活中具體的情況，選擇適當的統(tǒng)計量表示數據的不同特征。3.培養(yǎng)同學們具體問題具體分析的能力。練一練：?一個直徑6米的圓形噴水池的四周有一條1米寬的水泥路，水泥路面積有多少平
2024-11-29 12:58
【摘要】方程的意義蘇教版五年級數學下冊1.理解方程的意義，弄清方程與等式的關系，會判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經歷從生活情景到方程模型的建構過程。3.培養(yǎng)同學們觀察、描述、分類、抽象、概括、應用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位
2024-11-29 00:51
鄂ICP備17016276號-1