中位數(shù)與眾數(shù)一ppt課件-資料下載頁

【摘要】引入前面已經(jīng)和同學們研究過了平均數(shù)的這個數(shù)據(jù)代表。它在分析數(shù)據(jù)過程中擔當了重要的角色，今天我們來共同研究和認識數(shù)據(jù)代表中的新成員——中位數(shù)和眾數(shù)，看看它們在分析數(shù)據(jù)過程中又起到怎樣的作用。中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。下面兩組數(shù)據(jù)的中位

2025-05-05 18:38

20xx蘇教版數(shù)學二下認識角課件1-資料下載頁

【摘要】上課時的好習慣認真傾聽積極思考大膽發(fā)言……我們要多聽、多想、多表現(xiàn)上面的圖形都是角?下面的圖形，哪些是角，哪些不是角？（1）（2）（3）（4）（）個（）個（）個（）個1325（1

2024-11-15 00:05

20xx蘇教版數(shù)學六下解比例課件-資料下載頁

【摘要】解比例一、復習1、解下列簡易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=101x21=201x復習2、

2024-11-29 12:58

20xx蘇教版數(shù)學六下實際測量課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．通過一些測量活動，掌握簡單的室外工具測量和估測的方法，并把所學知識運用到生活中去，解決一些實際問題，進一步發(fā)展空間觀念。2．在測量活動中增強自主參與意識，獲得成功的體驗，體會數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)系，激發(fā)學習興趣。看了上圖,你知道了什么?有哪些測量工具?卷尺標桿測蠅

2024-11-29 12:59

中位數(shù)參考課件1-資料下載頁

【摘要】交流與思考一組男生的身高分別為（cm）164，172，178，170，167，168，167，172，169，170，170，156，159，161，171。思考下面問題，并與同學交流，數(shù)據(jù)的個數(shù)是多少？？排在正中間位置的是哪一個？由大到小呢？173cm的男生，這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是多少？由

2024-12-29 09:08

20xx蘇教版數(shù)學二下認識直角課件1-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊三立國際學校姬小芳頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角！直角一般都是用這種特殊的符號表示的。你能用這樣一張紙折一個直角嗎?比較一下你們

2024-11-29 13:01

上中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)(1)[教案]案例1：上周數(shù)學周周清，小明得到70分.小明所在的小組共有5人，其他4位同學的成績分別為90分，95分,75分,10分.媽媽認為小明考得不理想，小明卻告訴媽媽，自己這次的成績已超過了組內(nèi)同學的平均分,在小組里已經(jīng)處于中上水平，算學得不錯了.如果你是老師，你對

2025-05-05 18:30

蘇教版科學六下應(yīng)用課件1-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用：就是把科學的原理，運用到制作上。學習目標?知道運用科學原理可以設(shè)計制作許多物品來提高效率。?能利用已學過的知識，制作一些簡單的玩具或器具。把科學原理應(yīng)用在制作上的例子運用原理科學家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡（中國）地動儀蒸汽機產(chǎn)生動力的原理瓦特（英國）

2024-12-04 17:59

蘇教版科學六下能源課件1-資料下載頁

【摘要】一、什么是能源?問題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？煤煤氣柴草天然氣……?問題：那么要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢？汽油柴油煤油?問題：煤，煤氣，柴草、天然氣、

2024-12-04 17:59

中位數(shù)與眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】?????16151315151415171315151515151413151516141315

2024-11-19 08:07

北師大版五下中位數(shù)和眾數(shù)課件之五-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：在實際情境中，認識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋其實際意義。：根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。：感受統(tǒng)計在生活中的作用，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念。聽故事，想問題~~~~~M：吉斯莫先生有一個小工廠，生產(chǎn)

2024-11-29 08:07

2012中位數(shù)和眾數(shù)2-資料下載頁

【摘要】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)（2）?本課是在學習加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實例進一步比較這三種統(tǒng)計量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢的優(yōu)勢與不足，學習根據(jù)實際問題情境選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢．課件說明?學習目標：1．在解決實際問題中進一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義

2024-11-24 21:21

20xx蘇教版數(shù)學六下認識眾數(shù)和中位數(shù)課件1-閱讀頁

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