【摘要】AA溫故知新:求出下面比的比值。12:16:10:612:16=12÷16=43:=÷=10:6=10÷6=3535張衛(wèi)欣把一張照片放大,放大前后的照片如下。分別寫出每張照片長(zhǎng)和寬的比。這兩個(gè)比有什么關(guān)系?
2025-12-03 16:39
【摘要】72小時(shí)()晶100厘米()來(lái)15天()胖有一次,愛迪生請(qǐng)他的助手幫忙測(cè)量一個(gè)無(wú)芯燈泡的容積,助手對(duì)著這只梨形的燈泡苦思冥想,一會(huì)兒拿尺子量尺寸,一會(huì)兒又畫出各種草圖,可忙乎了老半天都沒(méi)有個(gè)結(jié)果。這時(shí)候愛迪生走過(guò)來(lái),一看這情形笑了“何必這么麻煩呢,你把
2025-11-20 12:58
【摘要】用方向和距離描述物體的位置蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在具體情境中初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會(huì)用方向和距離描述物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。2.經(jīng)歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力、識(shí)圖能力和有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力,發(fā)展空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼
【摘要】35+416125×8×710-182+468÷12÷342523118(1)加、減法叫做第一級(jí)運(yùn)算,乘、除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。同級(jí)運(yùn)算從左往右依次運(yùn)算;兩級(jí)運(yùn)算先算乘除法,再算加減法。
2025-11-20 22:20
【摘要】x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24厘米的長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊長(zhǎng),它們的變化關(guān)系如下表.2根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個(gè)長(zhǎng)方形.(每格代表1cm)2把上圖補(bǔ)充完整.EFGH面積一定時(shí),長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?
【摘要】成正比例的量已知圓柱的體積和高,怎樣求底面積?體積÷高=底面積體積高=底面積杯子都是相同的30025020015010050體積/cm12108642高度/cm330025020015010050體積/cm1210864
2025-11-20 12:59
【摘要】填空:1、一件衣服現(xiàn)在優(yōu)惠了30%,就是打()折銷售。2、一件衣服衣服40元,比原價(jià)便宜了10元,這件衣服是打()折銷售。3、今天書店全場(chǎng)九五折優(yōu)惠,如果現(xiàn)在買書的話比平時(shí)要便宜()%。七八51、萬(wàn)家福購(gòu)物中心羊毛衫柜臺(tái)進(jìn)行促銷活動(dòng),一款羊毛衫現(xiàn)價(jià)720元,比原價(jià)便宜了240元。這款羊
【摘要】說(shuō)出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系(1)速度時(shí)間路程(2)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(3)工作效率工作時(shí)間工作總量說(shuō)出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系(1)速度×?xí)r間=路程(2)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(3)工作效率×工作
【摘要】xsc下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?無(wú)數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾手勢(shì)表示:旋轉(zhuǎn)(×)平移(√)軸對(duì)稱(○)()()()()()○√和××
2025-11-21 23:58
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量,怎樣求單價(jià)?單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間,怎樣求工作效率?工作效率
【摘要】AA1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些“圖形的變換”?并舉例說(shuō)明。2、對(duì)于這些圖形的變換,你有哪些注意事項(xiàng)要提醒大家的?3、在這些圖形的變換中,你感覺(jué)哪種容易出錯(cuò)?為什么?A觀察下面三幅圖,說(shuō)說(shuō)它們分別采用了哪種變換方式?A作業(yè)一:根據(jù)所給的三角形,設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖形。A作業(yè)二:畫出三角形AB
2025-12-02 12:52
【摘要】認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c(diǎn)側(cè)面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or扇
2025-11-20 09:38
【摘要】濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北城受田小學(xué)張慶民1.圖上一厘米,代表實(shí)際距離4厘米.圖上一厘米,代表實(shí)際距離5米.
2025-11-06 02:56
【摘要】看到這些字母你能立刻想到什么?CCTVUFOSOSNBAcm用字母表示平面圖形計(jì)算公式aaahbahabahc=4aS=ah?2S=(a+b)·h?2S=ahs=abc=πd=2πrS=πr2s=a
2025-05-13 12:37
【摘要】從三年級(jí)到六年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識(shí),掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中,我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識(shí)盡去解釋更多的現(xiàn)象,探究更多的問(wèn)題。1、在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢?因?yàn)樯w上瓶子后,小草周圍的溫度和溫度將
2025-11-06 02:23