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大班第一學期班務計劃5篇(完整版)

2025-10-07 00:26上一頁面

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【正文】 規(guī)則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式資料上不夠豐富、多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。1保證戶外活動的時間,并經(jīng)過早操的學習、開展材料豐富,資料多樣的體鍛活動發(fā)展幼兒各種動作和技能。預設主題:我自我我是中國人有用的植物過冬關注幼兒在主題活動中的主體性,注重將“幼兒生成”的資料進行有效的篩選,充實主題的資料。游戲中能自主豐富游戲的情節(jié),并進行有效的交往。二、學期目標:本學期,我們二位班主任教師針對班級所存在的優(yōu)勢和不足,結合園務計劃和年級組計劃,擬一份貼合本班實際的,具有較強可操作性的班級計劃,并付諸于實踐,使我班能構成尊重、關愛、禮貌、和諧的班級氛圍。不足:生活習慣、學習習慣、禮貌習慣的養(yǎng)成上,還需要不斷的引導。下面小編給大家整理的大班第一學期班務計劃范文,希望大家喜歡!大班第一學期班務計劃范文1一、班級概況本學期,我們班級又新進來了兩名女孩,所以班級人數(shù)由原先的36名增加為38名,其中男生20名,女生18名。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。二、班務、教育教學工作重:(一)本學期工作目標認真學習指南,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,兩位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。(3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。三、家長工作方面:通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。新來的兩名女孩子均有上過幼兒園的經(jīng)歷。幼兒間相互學習的主動性,幼兒的決策本事等相比較較的欠缺?,F(xiàn)將本學期的班級目標制定如下:良好的午餐、午睡等生活習慣的繼續(xù)養(yǎng)成。[]加強幼兒藝術的表現(xiàn)力和欣賞本事的不斷培養(yǎng)。充分體現(xiàn)環(huán)境在教育中的作用和功效,在幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設的主人,并不斷根據(jù)主題開展的進程增添和更換環(huán)境的資料。1家長工作繼續(xù)有條不紊的開展,經(jīng)過不一樣形式引導家長能支持關注幼兒教育,并能進行科學的育兒。家長情景分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅僅在對孩子的教育上舍得投資,并且都寄予了很大期望。養(yǎng)成正確的書寫姿勢。了解社會中的多種規(guī)則,明白團體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價本事和概括本事。學習正確書寫數(shù)字。手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自我的意愿和想象大膽表現(xiàn)。,如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。”隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設和利用方面進行了有益的嘗試。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。每月書寫幼兒在園的情景,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則未真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領域目標:,能靈活地向變速走。措施:經(jīng)過日常的晨間活動及平時的體育游戲來到達預期的目標。,學會正確處理競爭與合作的關系。措施:經(jīng)過語言區(qū)來到達預期的目標。引導幼兒學習獨立取放泥塑材料、工具。,拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。,合理地安排好幼兒的一日生活。關注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。,向家長介紹每一階段的、教學資料及需要家長的配合。,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:,以防病毒感染。(4)做好幼兒活動的護理工作。,能夠請教師來批評,但不應幸災樂禍。,要學會道謝。幼兒園的玩具是大家的,應當共同使用。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。,要答應一聲,不可不理不睬。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等本事。該幼兒對內(nèi)地環(huán)境很不適應,開始幾天常哭鬧,現(xiàn)雖已不再哭鬧,但活動中喜歡與旁邊同學嘻鬧,長隨心所欲,不受控制。遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試。1關注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。1積極參與歌唱活動,用正確的姿勢,自然、美好的聲音演唱,能基本獨立的即興編、唱。四、具體途徑與措施進一步明確、規(guī)范一日常規(guī),教育幼兒嚴格遵守。并初步建立環(huán)保意識?;顒又袊L試引導幼兒積極、主動地探究環(huán)境、操作材料,發(fā)現(xiàn)并解決操作過程中的問題,讓幼兒真正成為活動的“主體”。教育幼兒愛護各種材料,輕拿輕放,學會整理。在家長的配合下有聲有色的開展主題教學活動。教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,專心聽講,積極思考。開展“驚奇一線”主題活動。他們通過兩年多的學習生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及有一定的安全保護意識。培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務的習慣。掌握一定的美術技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。雨天要堅持安排好室內(nèi)鍛煉,讓幼兒輕松愉快地活動。教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達能力。(四)科學方面根據(jù)氣溫的高低,動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征,知道其順序,學習認識天氣標志,會觀察天氣變化。開展“作品展覽”活動,引導幼兒互相欣賞,共同交流和提高。.積極爭取家長配合本班的工作,支持我們的教學需求、收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力,讓家長成為教師的伙伴,幼兒更親密的老師。另外個別孩子還有吃飯?zhí)?、挑食等不良習慣。(四)、注重孩子活動中大膽表達的能力,提高語言表達能力及自信心。從幼兒的興趣出發(fā),在班中開設棋類、益智類的特色活動,努力提高孩子的思維、想象、注意力。如:值日生工作、每天午睡起床自己整理床鋪、幫助老師修補圖書等。十月份:中秋節(jié)、國慶節(jié),通過各種形式讓幼兒了解節(jié)日的含義,并對幼兒進行相關教育。舉行慶元旦活動,迎接新年的到來。一月份:幼兒折被子比賽,培養(yǎng)幼兒的動手能力。主題:中國娃、七彩世界。校訊通的利用不僅僅局限于通知家長收集什么東西來園,更應該延伸,如:節(jié)假日的溫馨提醒、祝福,一些實用的教育小方法等。(二)、培養(yǎng)幼兒的各種能力,養(yǎng)成良好的學習習慣幼兒語言能力的培養(yǎng)(1)傾聽習慣培養(yǎng):懂得別人對自己說話時要專注地傾聽,如:利用飯前或飯后時間播放故事、兒歌等。并有一定的責任意識,懂得為自己的行為負責;有一顆善良的心,能同情弱者、幫助他人。大班是幼兒園的最后一學年,也是關鍵的一年,面臨的緊迫問題是“如何與小學做好各方面的銜接?”,以及如何培養(yǎng)孩子良好的品格、習慣、態(tài)度、意識等方面。新的學期又來臨了,為了使本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全方面發(fā)展,特擬定工作計劃。四、家長工作:教師應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、幫助家長提高教育能力,從而更好地進行家園合作。在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。指導幼兒閱讀圖書,引導幼兒用簡單的句子講述書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動量,及時提醒他們休息,隨時注意觀察。能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受;樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法,提高幼兒的學習積極性。在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質(zhì)。(二)健康養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高其生活自理能力。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。開展迎新年親子活動。充實區(qū)域游戲材料,參加園內(nèi)評比活動。五、具體工作安排九月份安定幼兒情緒,抓好幼兒常規(guī)及安全。不斷提高幼兒在各區(qū)中活動的技能,豐富他們活動的形式和內(nèi)容。不斷為幼兒提供更適合他們年齡特點的活動材料。本學期我們除了讓孩子自己的事情自己做以外,還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。建立他們的常規(guī)意識,使他們能較好地參與一日活動。1能用不同的樂器進行演奏,學習更多樂器的演奏方法。1初步了解不同環(huán)境中的動植物及其與環(huán)境的相互關系。理解文學作品的主題、情感,能運用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的理解。由于班上男生比女生多9人,因此幼兒在一日生活中表現(xiàn)得十分好動,愛講話,課堂上坐姿不正確,常開小差,發(fā)言面不廣。大班第一學期班務計劃范文第三篇:大班第一學期班務計劃古里中心幼兒園2005~2006學年第一學期大(4)班班級工作計劃一、班級情況分析本班共幼兒39名,其中男生24人,女生15人。,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。(四)其他活動,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,堅持公共場所衛(wèi)生。,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。在團體中行走,要注意不要碰撞小朋友。,能勇于承認,不強找理由,要誠實
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