【正文】 數(shù)的問(wèn)題在我的腦海里回蕩。首先是小琦去玩這個(gè)游戲，老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上，然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺(jué)走到黑板前去粘貼鼻子。當(dāng)我把黑帶解下時(shí)，看著大頭娃娃，他好像正沖著我微笑呢！好像在說(shuō)：“謝謝你！幫我美容。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。頓時(shí)，同學(xué)們又是一陣爆笑。貼鼻子游戲作文11耶！一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板兩側(cè)摸了摸，才把鼻子貼了上去。我心想他一定會(huì)贏的。“哈哈……”全班再次爆發(fā)了一陣狂笑，“哈哈哈，胡珂語(yǔ)的鼻子飛到頭上了。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈，又將我左搖右晃，倒騰了好一會(huì)，老師松開了手。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺(jué)了。貼鼻子游戲作文9今天，老師讓我到黑板上畫“大頭鬼”。以前，我認(rèn)為教室很小，可我突然感覺(jué)，以前熟悉教室突然變地陌生起來(lái)，感到教室非常大。陳老師點(diǎn)了張顥嚴(yán)的名。二、在原地轉(zhuǎn)三圈。大家引亢高歌，載歌載舞為紅隊(duì)?wèi)c祝。心想一動(dòng)不如一靜，它站著一動(dòng)不動(dòng)，低頭沉思。大家齊心協(xié)力取得了勝利。大象老師開心地說(shuō)：好，規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把貼紙貼到對(duì)方鼻子上即為勝利。霎時(shí)間班里爆發(fā)出一片歡笑聲，大家笑得前仰后合、東倒西歪小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。貼鼻子游戲作文6紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜，森林五小的操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的地毯。大家正貼得起勁，丁零零，下課鈴響了，我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。現(xiàn)在彭林棲開始貼鼻子了。大家立刻哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得前翻后仰。上課鈴一響，錢老師低著頭，一邊翻著書，一邊走上講臺(tái)，把教本輕輕地放在講桌臺(tái)上?！焙髞?lái)，梁競(jìng)文找白雅青做她的同伴，給她指揮。好不容易走到黑板前想找螺絲釘，結(jié)果前面消耗大量腦細(xì)胞，加上體力不支，手沒(méi)伸直，結(jié)果將“鼻子”貼到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策劃全部白費(fèi)心思了，真是功虧一簣呀！我對(duì)自己的表現(xiàn)有點(diǎn)遺憾，但我相信有了這次是失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一次我一定會(huì)成功的！我總結(jié)出來(lái)，這個(gè)游戲的成功秘訣是要留心觀察，要有周密的計(jì)劃、充分的準(zhǔn)備、縝密的思維，我喜歡這種寓教于樂(lè)的上課方式。她同樣蒙上布條轉(zhuǎn)了五圈，像一個(gè)老太婆，弓著腰、邁著小碎步往前走，不過(guò)她的平衡感很好，并沒(méi)有發(fā)生“撞車事故”。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái)，高興地說(shuō)：“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，羞得小老鼠的臉像熟透的蘋果。我們的笑聲讓教室變成了歡樂(lè)的海洋。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò)，所以講臺(tái)下總是傳來(lái)一陣陣笑聲。這個(gè)有趣的貼鼻子游戲，真是太好玩了！“貼鼻子”游戲作文8一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，一個(gè)老掉牙的故事，一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，一次無(wú)理取鬧的哭聲，合成了我七彩的童年。隨后，老師從柜子里拿了一幅熊貓畫，熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的，還長(zhǎng)著黑黑的大耳朵，一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡。游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因?yàn)槲乙郧巴孢^(guò)這個(gè)游戲。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了?！百N鼻子”的游戲真的非常好玩，很有趣，不信，你就試試看！“貼鼻子”游戲作文5今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。老師告訴了大家一個(gè)竅門，第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點(diǎn)兒，就找到了鼻子的位置。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示，才把我引向正確的方向?！耙　?，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè)里……“貼鼻子”游戲作文2今天上午，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費(fèi)解的是，老師在黑板上先畫了一個(gè)圓，然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒(méi)有鼻子。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。最后，他終于成功了。正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候，老師停了下來(lái)，然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。”游戲開始了，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個(gè)結(jié)，轉(zhuǎn)了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個(gè)鼻子，解開紅領(lǐng)巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？哦，原來(lái)是讓大灰狼給吃了。童年是美好的，擁有者許多有趣的事情，其中最令我難忘的游戲是貼鼻子，讓我記憶猶新。后來(lái)，我下定了決心，往上一貼，竟然貼到了下巴上，這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來(lái)了。第二篇：貼鼻子游戲作文貼鼻子游戲作文12篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾，全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了?！薄岸ｂ忊彙蹦乔宕嗟拟徛曈猪懫饋?lái)了，“下課了！”同學(xué)們像一群林中的小鳥，飛一般地沖出了教室，操場(chǎng)上又是一片喧鬧……貼鼻子游戲作文2今天，我們?cè)趯懽髡n上玩了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。她先是用手平放在黑板上，估算了一下長(zhǎng)度，正在她猶豫要不要貼的時(shí)候，我突然想使壞，便大聲說(shuō)“再往上，往上。貼鼻子游戲作文3周五下午，我和三3班的孩子們?cè)诮淌依镆黄鹜嬗腥さ摹百N鼻子”游戲。只見(jiàn)梁競(jìng)文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊，被選上的感覺(jué)真美。接著，錢老師拿起粉筆，在黑板上流利地畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的大頭娃娃。錢老師笑著解開向姿穎的紅領(lǐng)巾。他開始總結(jié)了前兩個(gè)同學(xué)失敗的原因，做起了貼鼻子的準(zhǔn)備工作，開始用手比一下高矮和方向，又測(cè)了測(cè)步子。這次的貼鼻子游戲真好玩，滿教室的笑聲，至今還回響在我耳邊。屋檐上的冰凌像一個(gè)個(gè)倒掛的寶塔，融化的水珠像斷了線的珍珠一樣順著塔尖滑落下來(lái)。原來(lái)，它把鼻子貼在了小丑的下巴上了。小松鼠輕描淡寫地說(shuō)：張飛吃豆芽小菜一碟。第二輪，游戲再次升級(jí)，叫‘盲人摸象’。好奇害死貓，小猴禁不住好奇，上前查看，小豬屏住呼吸，用靈敏的嗅覺(jué)感覺(jué)到了小猴在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。這真是一場(chǎng)趣味橫生，讓人難忘的游戲賽。三、不能給在玩游戲的同學(xué)任何提示。他從座位上站了起來(lái)。走了一點(diǎn)，我在前面摸到了講桌的一角，立刻改變了方向，然后小心翼翼的走上講臺(tái)，把“鼻子”隨便往講臺(tái)上一貼，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下來(lái)，看了看，我也笑了起來(lái)。我上去“刷刷”幾筆，就畫了個(gè)大雞蛋一樣的腦袋，在臉上點(diǎn)了兩顆芝麻粒般的小眼睛，還勾了個(gè)微微翹起的小嘴?！笨戳诉@行字，我好像還真的聽到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲，它可能正在做著美夢(mèng)呢！看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。我早就蒙了，分不清了東南西北，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。變成了獨(dú)眼龍啦！”我連忙摘下了眼罩，發(fā)現(xiàn)中了王禹欽給我放的“煙霧彈”，我的小人頭的左眼上吊著個(gè)倒貼的紅鼻子，鼻涕飛上天了，這山寨“黑老大”還真的別有一番風(fēng)采??！老師又讓幾個(gè)同學(xué)上去玩貼鼻子的游戲。誰(shuí)知他貼到了黑板另一側(cè)，一名同學(xué)故意畫的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。我們向班長(zhǎng)投去羨慕的目光，邊喊：“王剛，好樣的！”他站在下面，還不知道自己贏了呢。上課了，王老師滿面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做個(gè)有趣的游戲——貼鼻子，好不好？”同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)興奮不已，拍手叫好。當(dāng)他解開黑帶，一看黑板，咦？鼻子呢？怎么不翼而飛了？回頭一看，班長(zhǎng)正怒氣沖沖地看著他。哈哈！終于輪到我閃亮登場(chǎng)了?！庇螒蛉栽诶^續(xù)著，笑聲、掌聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣……下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)之中。她快步走上前，在黑板四周摸了幾下，然后定在一點(diǎn)上，把鼻子貼在了上面。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出來(lái)，原來(lái)我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn)，我勝利了，我貼的鼻子位置是最好的。(師述：游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，使我們的生活多姿多彩，能給我們的童年留下美好的回憶。(注意動(dòng)詞的用法，把句子說(shuō)通順)第四篇：貼鼻子的游戲作文貼鼻子的游戲作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。可是老師卻把磁鐵放在了鼻子下面，大家都開懷大笑。開始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子。把鼻子貼對(duì)地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗(yàn)了，他卻順利走上講臺(tái)，把鼻子準(zhǔn)確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！這堂課大家玩得真開心！貼鼻子的游戲作文3今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)：“鼻子在我這兒呢，今天我們玩貼鼻子游戲。我笑得 肚子都疼了。下面就是我主角上場(chǎng)啦！我認(rèn)真的拿著鼻子摸索著，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點(diǎn)就到位了，我說(shuō)：“有點(diǎn)可惜。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。域鍵繼續(xù)前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。游戲開始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個(gè)同學(xué)竟忍不住站起來(lái)，恨不得馬上沖到講臺(tái)前玩一玩貼鼻子。游戲結(jié)束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。同學(xué)們見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，那位同學(xué)摘下眼罩。我打開眼罩。只見(jiàn)朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再貼小丑的鼻子，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來(lái)，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來(lái)，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來(lái)一次。第二個(gè)是劉欣鈺來(lái)貼。葉老師說(shuō)：“第一個(gè)，倪恩杰。葉老師也拍手叫好。原來(lái)，老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀！游戲開始了，我想，這個(gè)游戲一定很好玩，于是，我舉著手叫起來(lái)：“我要玩，我要玩”?！甭犃死蠋煹脑捄螅瑢W(xué)位爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，大家都想第一個(gè)上去貼鼻子，我也想第一個(gè)上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因?yàn)槲液ε律先ベN歪了，同學(xué)們會(huì)笑話我。首先張子軒上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把張子軒的眼睛蒙上。我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦！我的鼻子怎么貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈?！蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動(dòng)多么的困難，我們一定要關(guān)心和尊重盲人。結(jié)果，摘下眼罩，一看，呀，我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上？這時(shí)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子，連我自己都忍不住笑出聲來(lái)。之后，有好多同學(xué)都貼中了。原來(lái)今天我們的任務(wù)就是來(lái)為她貼鼻子的。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家不禁哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)教室瞬間成了笑聲的海洋。老師首先點(diǎn)到樂(lè)王小剛，他顯得胸有成竹，只見(jiàn)他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，游戲結(jié)束了。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見(jiàn)，按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈，這更是雪上加霜，讓他弄不清方向，然后弓賀搖搖晃晃的，雙手一直向前摸。貼鼻子游戲作文8今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。每?jī)山M進(jìn)行一次比賽，最后勝者和勝者比賽，分出勝負(fù)?！笨赡芙嵌炔粚?duì)，小陳貼到了小丑的額頭上?！伴_始。首先，要在黑板或墻壁上畫一個(gè)小丑的頭像，當(dāng)然要把鼻子空起來(lái)。心里美滋滋的：一定就我貼的準(zhǔn)了?？墒钱?dāng)我摘下眼罩，才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。哈哈！“果然”沒(méi)有貼中，貼在貓貓胡須上面了，好似貓貓長(zhǎng)了一顆大大的黃色“青春豆”。最先的是一號(hào)同學(xué)，老師先用紅領(lǐng)巾圍住他的眼睛，接著他搖搖晃晃地走上講臺(tái)，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，可是他把鼻子貼到了眼睛上，看著那奇怪的臉，全班都哈哈大笑?？粗仪懊娴耐瑢W(xué)上去，我知道馬上就要輪到我了，我的心特別緊張，擔(dān)心等一下會(huì)把鼻子貼到別的地方去?！百N鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。哎！運(yùn)氣就是這么差。游藝會(huì)上有很多有趣的游戲，其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。如果貼的位置不對(duì)，還差的很遠(yuǎn)，就要給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后換一位小朋友，重新為小丑貼鼻子?！跋蜃?，右，上，下。我們來(lái)了個(gè)小搗亂，他需要往左，我們偏說(shuō)往右，他需要往下我們就說(shuō)往上。二組PK一組。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫鼻子，因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向，有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向，他的手也在擺動(dòng)。貼鼻子游戲作文7今天，我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字是貼鼻子。這時(shí)老師走過(guò)，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉(zhuǎn)了三圈。終于輪到我了，我心想這還不簡(jiǎn)單，我肯定能貼正。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。”游戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。輪到梅以諾了，她戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī)，三圈之后，她像盲人一樣，左碰碰、右撞撞，伸著兩只手開始向前摸。老師先在黑板上畫了一個(gè)小孩兒，咦，怎么覺(jué)得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么？哦，他少了鼻子！原來(lái)老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下課鈴響了，我們的游戲也結(jié)束了，但我們還一直沉靜在歡樂(lè)之中。在張子軒貼鼻子 的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)：“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)……。今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲，而且玩的也十分開心。在貼鼻子中，讓我印象最深刻的是孟同學(xué)，只見(jiàn)他胸有成竹的走上講臺(tái)，老師給他蒙上眼睛后，只見(jiàn)他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應(yīng)該