【正文】 子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。我摸了摸小丑的畫(huà)像，仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上，然后信心十足把鼻子向上一貼，頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，笑得我臉上一陣熱。子晨一蹦一跳地走到了講臺(tái)邊，葉維治又在一邊搗亂了。好！去黑板上找小丑。我要保護(hù)好眼睛。”老師剪了一片片紙，叫我們?cè)诩埳蠈?xiě)上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說(shuō)：“我先來(lái)。最后，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。嘴里還叨嘮著：“不是這兒，也不是這兒?！崩蠋熣f(shuō)：“這個(gè)辦法好。老師拿來(lái)剪刀，剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們，老師在黑板上畫(huà)了一張臉，有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們誰(shuí)知道少了什么嗎？”我們說(shuō)：“少了鼻子?！蔽异o靜地站了一會(huì)兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。然后讓我們把紙鼻子貼在畫(huà)的臉上。第一篇：有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學(xué)生作文有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學(xué)生作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開(kāi)始了。老師為我蒙上了眼睛。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去?！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，有誰(shuí)想來(lái)貼個(gè)鼻子?！逼顦?lè)把鼻子貼完以后，我們笑的更厲害，因?yàn)樗N到耳朵那里了?！崩蠋熛露Q心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學(xué)，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見(jiàn)，只好摸摸鼻子，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)：“前進(jìn)！”“不對(duì)，向右！”“向左！”有的同學(xué)提醒她，有的同學(xué)笑話她，還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功?！彼直幻勺。灰?jiàn)他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說(shuō)：“像是好吃鬼流的口水啊。有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學(xué)生作文8今天語(yǔ)文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。”葉維治在一旁搗亂?！肮」苯淌依镆黄β?，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴上。最終的獲勝者是倪恩杰，老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘴巴流口水了?，F(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的耳朵。就在這時(shí)候，下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在游戲中，一個(gè)個(gè)跑到前面繼續(xù)玩。接著上臺(tái)的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。王老師給她蒙上眼睛，說(shuō)：“先轉(zhuǎn)三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準(zhǔn)哦！”吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈，直接走上講臺(tái)，一下子就帖準(zhǔn)了，全班都為她喝彩。還有蒙上眼睛。游戲規(guī)則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后貼鼻子?！蔽冶緛?lái)以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。老師用毛巾給我蒙上了眼睛，呀!眼前一片漆黑。我想，這個(gè)好主意是我想出來(lái)的，我當(dāng)然要第一個(gè)玩了。”我靜靜地站了一會(huì)兒，頭就不暈了，我伸出雙臂去量黑板，估算小女孩臉的位置，等到估計(jì)的差不多了，才拿起紙鼻子，小心翼翼地貼上去。毛球是什么？你不禁要問(wèn)了吧？先容我賣(mài)個(gè)關(guān)子，猜猜吧！它全身金黃，背部一條咖啡色的黑線一直延伸到尾部，濃密的毛，摸著舒服極了。有趣的貼鼻子游戲作文3說(shuō)起“貼鼻子”，那可是有趣的游戲。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫(huà)上一貼，還沒(méi)等她轉(zhuǎn)身，班里就哄堂大笑起來(lái)，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。羅老師首先宣布了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；不能偷看。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。同學(xué)們喊著：“往右，往右，往前走。再走就撞到門(mén)了，我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诤埃骸巴?，往左?！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，有誰(shuí)想來(lái)貼個(gè)鼻子?！逼顦?lè)把鼻子貼完以后，我們笑的更厲害，因?yàn)樗N到耳朵那里了。全班暈到！這時(shí)，趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō)：“這有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，走到臺(tái)上一貼。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印Ｓ腥さ馁N鼻子游戲作文9在我的童年生活中發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我傷心難過(guò)，有的讓我開(kāi)懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認(rèn)為是鼻子的部位。通過(guò)貼鼻子比賽我知道只要?jiǎng)幽X子什么事都能做成，這個(gè)游戲使我終生難忘。引得下面的同學(xué)哈哈大笑，教室里樂(lè)翻了天兒。然后她就走到了小女孩旁，用力一貼，居然端端正正地貼在了鼻子的39。同學(xué)們哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲?！蔽覜Q心聽(tīng)他們的話貼在這里，摘下面具時(shí)一看，還差不多，老師表?yè)P(yáng)我：“這回差不多。這時(shí)，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當(dāng)我碰到黑板時(shí)，便開(kāi)始向左邊移動(dòng)，估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí)，我把鼻子貼了上去。游戲馬上開(kāi)始了，教室里一下子沸騰起來(lái)了，大家爭(zhēng)恐先后舉手，大聲叫著“選我，選我”。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎？”“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……這節(jié)課，我們永生難忘……有趣的貼鼻子游戲作文15下午第一節(jié)課，班主任農(nóng)老師和我們玩了一個(gè)游戲——“貼鼻子”。黃世金拆下蒙眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起來(lái)，最后，按游戲規(guī)則，沒(méi)貼準(zhǔn)鼻子的要接受懲罰，黃世金乖乖地唱了一首歌。如果在一定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地將鼻子貼上去，就有獎(jiǎng)品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去？”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道：“我來(lái)！我來(lái)！”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。“還沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢。第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái)，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈，把“鼻子”隨手一貼，正好貼在了鼻子的位置上。婧涵無(wú)奈的笑了笑，只見(jiàn)她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“關(guān)節(jié)”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”然后蒙上藍(lán)色布條，很快地轉(zhuǎn)了五圈，平衡了下身體，搖搖擺擺地向前走去，真像一只笨重的企鵝。瑞一把布條摘下時(shí)，她懊悔不已，垂頭喪氣地走下講臺(tái)?！辈⑶抑荒芴嵝讶巍Ａ焊?jìng)文反應(yīng)還挺快，立刻往右貼，白雅青發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，馬上改口說(shuō)“往左!再往左!”三次提醒機(jī)會(huì)用完，梁競(jìng)文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上，好像彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑，有的拍著手笑，有的仰著臉笑，還有的捂著嘴笑，笑聲充滿教師的每個(gè)角落，教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋?！卞X(qián)老師先叫向姿穎上去貼鼻子。只見(jiàn)梁丁予大步流星地走上去，毫不猶豫地把鼻子貼上去了?！鞍?，彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了，真棒！”同學(xué)們夸彭林棲聰明，大家還被他滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑。老師到底在干什么呀？我們?cè)絹?lái)越好奇了，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”幾下，像變魔術(shù)一樣剪出了一個(gè)小鼻子，趙老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲！游戲的規(guī)則：被挑到的同學(xué)，先把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在中間轉(zhuǎn)三個(gè)圈圈，然后，再到講臺(tái)上去貼、。然后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：誰(shuí)先上來(lái)試試？大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，紛紛大聲喊：我！我！我！山羊老師找了坐得最端正的小狗上來(lái)，用紅領(lǐng)巾把小狗的眼睛蒙上，小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子，小心翼翼地走近黑板。小白兔剛要轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下，教室里頓時(shí)掌聲如雷原來(lái)，這一下剛剛好，正巧把滑落下來(lái)的鼻子貼在了正確的位置上，這真是得來(lái)全不費(fèi)工夫??！哎呀！這不是成了怪獸了嗎？同學(xué)們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸，有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上，還有的把鼻子貼在了脖子上此時(shí)，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室內(nèi)熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。它往上爬，可像是在給長(zhǎng)頸鹿撓癢癢一樣，長(zhǎng)頸鹿一轉(zhuǎn)身，把它摔了下來(lái)，又失敗了。小豬的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出雙手摸索著小心翼翼地往前走，小猴是個(gè)機(jī)靈鬼，慢慢地往后退。大象老師情緒高昂地宣布：小豬以靜制動(dòng)的辦法取得了勝利，真是身手不凡呢！最后一輪兩人三腳，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)各派兩人，在參賽兩人相鄰的腳踝上綁上繩子，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)把貼紙貼到稻草人鼻子上即為勝利。陳老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的腦袋，又在腦袋上畫(huà)了水靈靈的大眼睛和細(xì)細(xì)的眉毛，可就是沒(méi)有鼻子。好了，想上臺(tái)玩游戲的同學(xué)去上面準(zhǔn)備。于是，張顥嚴(yán)按照游戲規(guī)則，心甘情愿的背了一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)——《靜夜思》。陳老師又叫了些同學(xué)上去玩，他們的走法各不相同：有在地上爬的。怎么不畫(huà)鼻子呢？啊，原來(lái)是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。黑暗中，我調(diào)皮地喊了一聲：“誰(shuí)把燈關(guān)了？”有人配合著回答：“沒(méi)有關(guān)燈。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。這個(gè)游戲的規(guī)則是：貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺(tái)上，把鼻子貼在正確的地方，臺(tái)下的同學(xué)可以故意搗亂，誘使貼鼻子的人貼錯(cuò)?！庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō)：“下下下?！弊詈筮€是忍不住說(shuō)了。這時(shí)，班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“同學(xué)們，不，‘小醫(yī)生’們快來(lái)幫這人大頭娃娃做個(gè)免費(fèi)的‘整容手術(shù)’吧！”游戲開(kāi)始了，我們班的“調(diào)皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺(tái)，大聲喝道：“讓灑家來(lái)幫他‘整容’”。一位“梁山好漢”敗下陣來(lái)，又上來(lái)一位。班長(zhǎng)為我戴上“眼罩”，又給我吃了幾轉(zhuǎn)，我就大步流星的“出征”了。咦？好像有什么地方不太對(duì)！啊，原來(lái)是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子，結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了，就在這歡聲笑語(yǔ)中，終于輪到我上場(chǎng)了。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，培養(yǎng)觀察周?chē)挛锏哪芰?。（提醒學(xué)生留心觀察人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）三、口述游戲同學(xué)們這個(gè)游戲好玩嗎？你能把這個(gè)游戲的過(guò)程說(shuō)給別人，讓他們分享我們的快樂(lè)嗎？這里也有一班學(xué)生玩了這個(gè)游戲，看他們是怎樣把游戲經(jīng)過(guò)告訴別人的，出示范文《一次游戲》。(動(dòng)詞有：拿、蒙、走、貼、打開(kāi)、看等等)除了說(shuō)貼鼻子的經(jīng)過(guò)，還要注意場(chǎng)面的描寫(xiě)，例如：如果鼻子貼歪了，同學(xué)們有什么反應(yīng)?注意說(shuō)好笑的場(chǎng)景的詞語(yǔ)，如：哈哈大笑、前仰后翻、捧腹大笑、笑出眼淚等等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)者分析：三年級(jí)的學(xué)生生活閱歷淺，閱讀面和知識(shí)面狹窄，一些好詞佳句不會(huì)靈活運(yùn)用，觀察能力也很欠缺，所寫(xiě)文章空洞，寫(xiě)完也不知道檢查修改。但我憑著前面同學(xué)玩游戲環(huán)節(jié)中細(xì)心觀察得到的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地走到黑板前。主要是看誰(shuí)的記憶力和感知能力強(qiáng)，如果誰(shuí)貼的鼻子位置最正確、最美觀，誰(shuí)就是游戲的冠軍。我將鼻子使勁一貼，臺(tái)下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。一切準(zhǔn)備就緒后，只見(jiàn)他拿著鼻子毫不猶豫的猛地一貼。于曉雪被轉(zhuǎn)得搖搖晃晃，就像個(gè)醉漢似的，還沒(méi)等貼，就“撲通”一聲從講臺(tái)上跌了下來(lái)，惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑?？磥?lái)，無(wú)論做什么事，都要細(xì)心??！“貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著，笑聲也不斷從教室里傳出。又接連上來(lái)了兩位同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)是班長(zhǎng)王剛，他在貼的時(shí)候一不小心摔在了地上，同學(xué)們開(kāi)始大笑了起來(lái)?！闭l(shuí)知道還沒(méi)落音，教室里爆發(fā)出陣陣笑聲，原來(lái)許明把鼻子貼到了耳朵上，他摘下眼罩，自己也不好意思地笑了。突然，我聽(tīng)到王禹欽大叫：“就是那里！就在那里！”“貼！貼！貼！”班里很多同學(xué)跟著起哄。”“哈哈哈哈！……”我投了一枚笑彈，全班同學(xué)一下子炸開(kāi)了。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫(huà)面：一彎皎潔的月亮掛在天空，幾顆閃亮的星星簇?fù)碇铝林車(chē)Ｓ邢裨趽先说?，到處亂抓…… ……老師帶我們做的這個(gè)游戲，同學(xué)們玩的都很開(kāi)心?！标惱蠋焺傉f(shuō)，同學(xué)們都舉起手來(lái)躍躍欲試?？墒怯捎谕瑢W(xué)們表現(xiàn)太積極，而且我的座位在最后一排距講臺(tái)較遠(yuǎn)，所以準(zhǔn)備的不是很充分。陳老師問(wèn)：“大家都知道要玩什么游戲了么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：”貼鼻子！”陳老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是要玩貼鼻子。紅隊(duì)，加油啊，臺(tái)下的同學(xué)都為紅隊(duì)捏一把汗。臺(tái)下有同學(xué)小聲說(shuō)：往前，再往右一點(diǎn)。老師同意。大家你看看我，我看看你，猶豫不決。同學(xué)們七嘴八舌地喊著?！岸ｂ忊彙薄抡n鈴響了，大家還意猶未盡，老師說(shuō)：“今天游戲到此結(jié)束，不過(guò)要給大家留一個(gè)小小的題目，通過(guò)玩游戲你想到了什么，自己隨意寫(xiě)一篇作文。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼鼻子成功了，有的失敗了。大家更是笑得前俯后仰，我眼淚都笑出來(lái)了。這時(shí)，向姿穎很害怕，只好彎著腰，一步一步地小心地向前走，還走一步踢一腳。有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋上，有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋外，還有的同學(xué)把鼻子貼在下巴上，每次貼完鼻子，同學(xué)們都會(huì)樂(lè)得開(kāi)懷大笑。游戲開(kāi)始了，我說(shuō):“誰(shuí)來(lái)參加游戲?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“我!”“我來(lái)!”“我參加!”同學(xué)們大聲回答，并爭(zhēng)先恐后地舉起小手，眼里流露出渴盼的目光，有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。我想利用黑板左邊的一顆螺絲釘，螺絲釘距離小丑鼻子的長(zhǎng)度剛好是我手臂的長(zhǎng)度，小丑鼻子到我的下巴，我覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失便蒙上了布條，??！一片漆黑，我在哪呢？五圈轉(zhuǎn)完后，天昏地暗、頭暈眼花，老師說(shuō)：“現(xiàn)在你的腳頭是正對(duì)黑板的，可以往前走了。全班的同學(xué)都怔住了，婧涵居然能準(zhǔn)確無(wú)誤的貼在鼻子的位置，真聰明！當(dāng)她解開(kāi)布條時(shí)也喜出望外，蹦蹦跳跳地走下講臺(tái)。聽(tīng)著全班的歡呼聲，小猴子呆了一下，取下紅領(lǐng)巾，見(jiàn)自己的“鼻子”貼對(duì)了，便跳了起來(lái)。小喜鵲說(shuō)：“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，看我的金‘鵲’獨(dú)立。可是小老鼠它已經(jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了，左走三步，右走三步。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，黃廣義本來(lái)已經(jīng)貼正了，沒(méi)想到被農(nóng)俊暉左手輕輕一推，