二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析推薦閱讀(完整版)
【正文】 ：二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析20172018學(xué)年上期期中一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析學(xué)校：袁莊中心小學(xué) 姓名：杜學(xué)勝二年級(jí)數(shù)學(xué)上期期中測(cè)試試卷分析這次數(shù)學(xué)試卷檢測(cè)的范圍應(yīng)該說(shuō)內(nèi)容是非常全面的，難易度適中，能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。在基本知識(shí)中，填空的情況基本較好。三、今后的教學(xué)建議從試卷的方向來(lái)看，我認(rèn)為今后在教學(xué)中可以從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)：立足于教材，扎根于生活。這點(diǎn)可以從試卷上很清晰地反映出來(lái)。第二篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一、試題分析：試題分析指標(biāo)：（1）題型比例分析：二年級(jí)數(shù)學(xué)試題共分五大題：一、我會(huì)算；二、我會(huì)填；三、我會(huì)畫(huà)；四、我能看圖列算式；五、我會(huì)解決問(wèn)題。從試卷內(nèi)容來(lái)看，考查了學(xué)生對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的掌握情況。（2）試題中個(gè)別題目稍難，整體難度適中，基本能考察學(xué)生學(xué)習(xí)的水平。不少學(xué)生第2小題出錯(cuò)。第三篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一、試卷內(nèi)容分析： 本次數(shù)學(xué)考試共有106名學(xué)生參加，本次命題根據(jù)新課改數(shù)學(xué)教學(xué)的要求，既考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)兼顧了運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題基本的能力；試題內(nèi)容、形式、深度、廣度既考慮到學(xué)生的整體情況，又顧及到學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生；考查的內(nèi)容基本涉及到二年級(jí)學(xué)生本階段所學(xué)的內(nèi)容。從卷面情況看，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有待提高，卷面整潔程度需進(jìn)一步加強(qiáng)。防止學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中概念混淆問(wèn)題的發(fā)生。教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?？傮w來(lái)說(shuō)，試題題型全面，難易適中。第9小題下面的圖形中，是直角的打“√”，不是直角的打“”。三、教學(xué)建議計(jì)算教學(xué)從算理分析到實(shí)際計(jì)算要扎實(shí)，部分后進(jìn)生老師要不遺余力地教會(huì)計(jì)算方法，力求會(huì)正確計(jì)算。這份試題尤其注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、學(xué)生失分原因分析。注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。第一題填空，大部分學(xué)生都能很好做出來(lái)，只有個(gè)別差生做不對(duì)。老師首先要學(xué)會(huì)用抽象和逆向思維的方式引導(dǎo)學(xué)生分析，不應(yīng)拘泥于一個(gè)題目，一個(gè)類(lèi)型，一份試卷，要集思廣益，博采眾長(zhǎng)。第三大題出錯(cuò)的基本上都是第4題，兩個(gè)因數(shù)都是3，4題出錯(cuò)較多。填空題出錯(cuò)較多的是第2小題12247。第四篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一、試題分析本次試題覆蓋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二、三單元的知識(shí)點(diǎn)，共6大題。如第三大題是一個(gè)綜合運(yùn)用題目，其中第
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