20xx小學四年級語文教案——落花生(完整版)
【正文】 清課文的主次并體會作者為什么這樣安排?！ ∷摹⒖偨Y(jié)全文 1．分角色朗讀課文?！场 、劢處煟焊赣H的話孩子們明白了嗎？從哪兒看出來？ ④理解我說的話： a．齊讀 b．討論交流 體面什么意思？什么叫只講體面？什么是有用的人？有用的人和花生有什么聯(lián)系？ c．你身邊有沒有這種默默奉獻的人？清說一說。〕 d．學生再次讀父親的話，并根據(jù)自己的理解，判斷以下句子是否正確，并說出理由。第二層〔12－15自然段〕講從談花生到論人生?！ ?．匯報交流?！ ?．同桌互讀課文，互相檢查，糾正讀錯或讀破句的地方?！ 《?、初讀課文，整體感知 1．自由讀課文，要求讀準字音，把句子讀通順，標出自然段序號?！ ∪W習課文的第一、二局部 1．默讀第一、二自然段，邊讀邊思考：你讀懂了什么，還有哪些不懂的地方。 二、深入探究課文的第三局部 1．默讀課文，想一想這局部課文講了幾層意思？ 講了兩層意思，第一層〔3－11自然段〕講議論花生的好處?！ ．愛慕是什么意思？什么是愛慕之心？ b．父親有沒有產(chǎn)生愛慕之心？父親對什么產(chǎn)生了愛慕之心？你是從哪個詞看出來的？ c．什么是最可貴？父親為什么認為花生最可貴？〔引導學生理解蘋果、桃子、石榴高掛枝頭，炫耀自己，而花生踏踏實實、默默無聞地奉獻自己，具有藏而不露的美德?！ 哺赣H引導
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