20xx小學(xué)四年級語文教案——落花生-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 賽讀〕。 2．教師板書課題，學(xué)生齊讀課題?！ ?．落花生就是我們平時常見常吃的花生，可為什么叫它落花生呢？課前同學(xué)們都查閱了資料，誰來談一談？ 4．過渡：課文圍繞花生講了一些什么事呢？同學(xué)們讀讀課文就知道了?！ ?．檢查學(xué)生讀課文情況，指名讀指定的段落，評議讀的情況?！场 〗處煟喊凑照n文講的這三件事，我們把課文分成三局部來理解?！ 、匍_辟是什么意思？為什么不說開發(fā)出一塊空地？ ?、诰尤灰辉~怎么理解，你能找一個和它意思相近的詞嗎？ 3．指導(dǎo)感情朗讀?！ ?．這節(jié)課我們繼續(xù)探究課文，學(xué)習(xí)課文的第三局部，弄清作者對落花生為什么有著特殊的感情，還要學(xué)習(xí)作者表達(dá)思想的方法。 3．小組討論交流?！ 、鄯治龈赣H的話，學(xué)生議答?！病场 〕但凡埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭上的東西都是不好的。 ?、趯W(xué)生齊讀，談理解。 三、分清課文的主次 1．按課文表達(dá)的順序填空，再說說其中哪局部是主要的。〔〕rarr?！ ?．總結(jié)：課文講了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過收獲節(jié)上對花生好處的談?wù)摚f明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！ ∥濉⒀由焱卣埂 ∪藗兂３哪撤N事物的特點上，體會到一些做人的道理。通過自談自悟、小組討論、全班交流、分角色朗讀等多種形式深入探究課文。以我要做哪樣的人為題寫一兩段話，要求實話實說，有
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