【摘要】第一篇:六年級語文上冊口語交際三 口語交際 習作三設(shè)計者:徐俊華 學習目標 1、了解和認識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。 2、通過辯論,提高學生搜集資料、處理信息的能力,...
2025-10-26 01:11
【摘要】六年級上冊語文第八單元口語交際習作教學設(shè)計課題口語交際·習作八課?型練習課教學目標讓學生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,同時培養(yǎng)口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。重點培養(yǎng)口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。難點欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操。教具準備?《“
2025-04-02 00:41
【摘要】1 六年級語文?口語交際·習作二?教學設(shè)計B 案 B案 課前準備 1.學生根據(jù)學習匯報會匯報內(nèi)容,分組進行準備排練。 2.教師準備演講稿例文。 第一、二課時〔習作〕 激情回憶,談話...
2025-09-14 04:58
【摘要】第一篇:六年級上冊《口語交際·習作四》第一課時口語交際教學設(shè)計 六年級上冊《口語交際·習作四》第一課時口語交際教學設(shè)計 學習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可...
2025-10-12 07:21
【摘要】1 六年級語文?口語交際·習作二?教學設(shè)計A 案 教學目標 1.學習根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的 文體特點和寫演講稿的根本方法與規(guī)律。 2.培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資...
2025-09-14 05:00
【摘要】 六年級語文下冊教案——口語交際•習作二 口語交際?習作二 學習目標: 1.交流自己搜集到的民風民俗,交流時做到內(nèi)容充實,表達流利。 2.借鑒本組描寫民...
2025-11-07 23:50
【摘要】導語:“百里不同風,千里不同俗”。說一說自己從《北京的春節(jié)》《藏戲》《各具特色的民居》和《和田的維吾爾》中,了解到了哪些民風民俗。民風:一個民族的風土人情民俗:一個民俗的風俗習慣。民風民俗,是與民族文化有關(guān)的風俗習慣,它是一種文化現(xiàn)象,是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)
2024-12-11 03:01
【摘要】1 六年級語文?口語交際·習作五?教學設(shè)計 教學過程 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會遇到新面孔,那么誰給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學習玩...
【摘要】第一篇:六年級語文上冊口語交際教案(二) 口語交際《學習采訪》教學設(shè)計 教學目標知識與技能: 。。過程與方法 在實際活動中學習采訪。情感、態(tài)度、價值觀:學會禮貌、得體地采訪。 教學重點:確定...
2025-10-26 00:50
【摘要】 六年級語文?口語交際·習作三?教學設(shè)計 學習目標 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學生傾聽、應(yīng)對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。 2....
2025-09-21 16:47
【摘要】 六年級語文?口語交際·習作七?教學設(shè)計 教學目標: 1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害...
2025-09-22 09:27
【摘要】1 六年級語文?口語交際·習作八?教學設(shè)計 教學過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?〔向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2025-09-14 05:07