四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷分析(完整版)
【正文】 讀理解積累與運(yùn)用、寫作和書寫等方面較為全面地考察了學(xué)生的各方面能力。寫作與生活緊密聯(lián)系，不光要從生活中選材，還要對(duì)寫法及時(shí)指導(dǎo)。其中第（1）、（2）小題平時(shí)讓學(xué)生練習(xí)過(guò)，學(xué)生應(yīng)該駕輕就熟。第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷分析四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析期中考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于本次考試的成績(jī)有喜有憂，在此我對(duì)這次考試進(jìn)行分析總結(jié)，并且對(duì)自己的教學(xué)做一總結(jié)，以便在下半學(xué)期里取得更好的成績(jī)。（3）、（4）、（5）、（6）小題主要考察學(xué)生的分析能力，從閱卷中發(fā)現(xiàn)，好多學(xué)生審題不清，不認(rèn)真讀題目，有的學(xué)生干脆空題，還有的學(xué)生分析能力太差，答案直接不著邊。本次閱讀失分較多，在下半學(xué)期我將從課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章的分析、概括能力，全面了解文章的內(nèi)容，并多教“設(shè)身處地想”、“聯(lián)系上下文”等方法。題目容量適中，難度不大，無(wú)怪題偏題。雖然也有很多同學(xué)是滿分，但也有錯(cuò)的較離譜的。課文鏈接《小英雄雨來(lái)》的六個(gè)小標(biāo)題，學(xué)生掌握的不是太好。強(qiáng)調(diào)平時(shí)對(duì)“優(yōu)美詞句”“成語(yǔ)”“名言警句”“優(yōu)秀詩(shī)文”等漢語(yǔ)言精華的積累，并激勵(lì)學(xué)生在廣泛的課外閱讀中積累。題目容量適中，難度不大，無(wú)怪題偏題。雖然也有很多同學(xué)是滿分，但也有錯(cuò)的較離譜的。能說(shuō)會(huì)道這一道題，主要是考轉(zhuǎn)述，學(xué)生掌握的不是太好。強(qiáng)調(diào)平時(shí)對(duì)“優(yōu)美詞句”“成語(yǔ)”“名言警句”“優(yōu)秀詩(shī)文”等漢語(yǔ)言精華的積累，并激勵(lì)學(xué)生在廣泛的課外閱讀中積累。(11分)zh224。ɡu224。zh232。h，我們會(huì)想到：，晚霞行千里。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。(3)“您好，請(qǐng)問(wèn)是梁先生嗎?”(4)“是啊，您是?”(5)“我是電力公司的。(12)我不說(shuō)話，對(duì)方就不停地道歉，說(shuō)馬上派人來(lái)檢修，并對(duì)由此產(chǎn)生的影響表示歉意。(16)“我聽(tīng)說(shuō)您的車因?yàn)檫`規(guī)被警察處罰了。荷蘭人這種勇于自責(zé)的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。把“意外”換成一個(gè)成語(yǔ)就是。(6分)(1)遇到事情時(shí)總從自己身上找原因，而不是一味責(zé)怪別人，這也許是荷蘭人的習(xí)慣。ngw233。b225。結(jié)果，對(duì)書中的內(nèi)容，在回答老師有關(guān)“三國(guó)”的問(wèn)題時(shí)總是。(把句子寫具體)運(yùn)用擬人手法把下面一段話寫生動(dòng)。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多()。你這時(shí)候該怎樣安慰她呢?請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才()醒來(lái)。這個(gè)片段選自課文，此文選自我國(guó)四大名著之一。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流()，茂密的竹林()青翠欲滴，景色秀麗宜人。3.《最佳路徑》一文向我們介紹了世界建筑大師()為()設(shè)計(jì)路徑的故事，他從一位年老的葡萄園主人“()”的賣葡萄的方法中受到啟發(fā)，產(chǎn)生了“()”的路徑設(shè)計(jì)策略。瞧，杏花開(kāi)了，蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，樹(shù)上的布谷鳥(niǎo)咕咕地叫著，就連青蛙也從洞里爬出來(lái)了。有道是“”。mnjūny(2分)八、習(xí)作。(2分)(3)文中第15自然段說(shuō)愛(ài)德華是來(lái)“懺悔”的。(4分)荷蘭的美麗在于、以及。不過(guò)，這與您有什么關(guān)系呢?”(18)“您忘記了嗎?前段時(shí)間我借過(guò)您的車。檢查的結(jié)果是，線路沒(méi)有問(wèn)題。在荷蘭，能源有限，電力緊張，按照規(guī)定，居民要使用節(jié)能燈具。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。這句話送給他，希望他做個(gè)守誠(chéng)信的人。(4分)(二)按要求寫句子。nzhu224。rchūj249。ikǒnɡx236。平時(shí)加大寫作能力及寫作興趣的培養(yǎng)。課外閱讀也不難，好多同學(xué)都是
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