【摘要】第一篇:《聽竇桂梅老師評課》讀后感 《聽竇桂梅老師評課》讀后感 以前,對竇桂梅老師了解的并不多,只知道是小語界的一顆明星,清華附屬學(xué)校的業(yè)務(wù)校長,《聽竇桂梅老師評課》讀后感。寒假,買來竇老師的《聽...
2024-10-24 19:57
【摘要】 第1頁共3頁 《詩意語文—王崧舟語文教育七講》讀后感 《詩意語文—王崧舟語文教育七講》一書,記錄了王老師 2024年至2024年間在全國首屆智慧課堂名師高峰論壇、浙江骨 干教師研修班和詩意...
2025-09-10 22:34
【摘要】第一篇:讀《怎樣聽課和評課》有感 讀《怎樣聽課和評課》有感 在看了《怎樣聽課和評課》這本書以后,自己在聽課和評課的知識上又有了不少提高,尤其是在聽課方面收獲頗多。 第一,注重聽課的方法。聽課者在...
2024-11-04 12:37
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)聽于永正老師評課有感 于老師的教學(xué)思想主要表達(dá)在:重情感,重感悟,重積累,重遷移,重適應(yīng),簡稱“五重教學(xué)”。重情感確實(shí)是對學(xué)生有情,對語文教學(xué)有情,對上課有情,要有情有義。課...
2025-01-25 05:42
【摘要】 讀《今天我們怎樣評課》有感 XX縣區(qū)搬經(jīng)小學(xué)朱建芳 每當(dāng)我們聽完一堂堂課后,常常糾結(jié)于如何評課。參與聽課的老師少則五六人,多則幾十人上百人,當(dāng)同行們說完自己的想法時,輪到我評時,已無話可說,我...
2025-09-22 03:15
【摘要】第一篇:聽于東老師的課有感心得 聽于東老師的課有感 裕華區(qū)方村小學(xué)趙鳳英 今年3月我有幸參加了“全國著名特級教師小學(xué)英語創(chuàng)新能力課堂教學(xué)觀摩活動”,很榮幸地聽到了全國著名特級教師于東老師所作的展...
2024-10-20 23:00
【摘要】第一篇:聽張齊華老師的課有感 聽張齊華老師的課有感 一節(jié)課有很多種上法,怎樣上可以使學(xué)生有更多的收獲?怎樣上可以引導(dǎo)學(xué)生有更多的思考與碰撞?怎樣上可以使聽課教師心潮澎湃、蠢蠢欲動?怎樣上可以讓更多...
2024-11-04 18:51
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《聽竇桂梅老師講新課》有感 ? 假期里我選擇了《聽竇桂梅老師講新課》一書,我認(rèn)真拜讀了此書,真是收獲頗豐,感想頗多。 縱觀此書,收錄了竇老師的講課實(shí)錄共12次及專家點(diǎn)評...
2025-01-25 22:03
【摘要】第一篇:聽評課 聽評課的關(guān)注點(diǎn)要落在哪兒 基礎(chǔ)教育課程改革的主戰(zhàn)場在中小學(xué)的課堂教學(xué)中。要推進(jìn)課堂教學(xué)改革,使新課程改革的各項要求落到實(shí)處,開展多種形式的聽課、評課活動是一種有效的途徑。 傳統(tǒng)的...
2025-09-24 21:57
【摘要】第一篇:聽老師報告有感 做一個有價值的老師學(xué)習(xí)心得 一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己...
2024-10-24 22:33
【摘要】第一篇:讀《俄狄浦斯王》有感 讀《俄狄浦斯王》有感 命運(yùn)!到底什么是“命運(yùn)”呢?所謂“命運(yùn)”,就是先定的生命過程朝向某一目的的趨近,這種趨近不是人的理性所能改變的。“命運(yùn)”就是外在于人且支配人的一...
2024-11-15 23:02
【摘要】1 聽于永正老師示范課有感 俗話說:編筐窩簍,貴在收口。但卻有不少 教師對一節(jié)課的結(jié)尾并未引起足夠的重視,往往采取千篇一律、草 草結(jié)束的辦法。諸如:我們今天學(xué)習(xí)了、通過學(xué)習(xí)本文我們懂得了 ...
2025-08-06 01:19