作文立意指導(dǎo)(完整版)
【正文】 主備人：張瑛 2021112 2 的日子它時(shí)刻提醒我：即使再荒蕪的日子，只要撒落一粒希望的種子，就會萌生一季的蔥蘢。 春日里，我節(jié)節(jié)敗退。 我一下子被她渾然天成的美麗迷住了，身在都市，看了太多做作的美，就象看了太多花花綠綠的包裝紙，在膩得無處可逃的時(shí)候，忽然看見這么一個(gè)野花野草般自然天性的女孩，真象酷暑里飲了一大杯冰水，讓人舒服的酣暢淋漓。 比如 有一篇 中考優(yōu)秀作文，《哥倫比亞號，我為你哭泣》，對哥倫比亞號的爆炸一事表達(dá)了自己的見解，指出這是人類的災(zāi)難，而不應(yīng)該因?yàn)槊绹趪H關(guān)系上的霸權(quán)主義存在而幸災(zāi)樂禍。３另辟了一條路，有點(diǎn)危險(xiǎn) —— 倘若命題要求不這樣要求的話。 ５．從推銷造勢的方面講，諸葛亮真正是一位銷售奇才。在用人上擺架子是不行的。 (3)實(shí)題虛作 。 文章的立意應(yīng)做到：正確、鮮明、深刻、新意、集中。 正確就是符合題意，不離題，不偏題；鮮明就是明確，不含糊不清，模棱兩可；深刻就是對題意要深入分析，給人以深刻的印象；新意就是要有新鮮感和現(xiàn)實(shí)感，沒有空話、套話，沒有陳詞老調(diào)，有的是自己的真切感受和見解；集中，就是說在一篇文章里，只能提出一個(gè)問題，解決一個(gè)問題，否則會雜亂無章。有些常指實(shí)物的題目，小而具體實(shí)在。 ３．作家敘述構(gòu)思上的技巧手法。你看隆中坐臥，卻把劉備深深地吸引到他那里去。４、５、６三點(diǎn)，都是獨(dú)特新鮮，與眾不同的。這樣的見解不可謂不深刻。 那些溫情脈脈的細(xì)節(jié) （ 于藍(lán) ） “青草的味道真好聞，我還發(fā)現(xiàn)一種小花，白色，豆粒大小，四瓣，星星一樣的美……”站在四月最后的一個(gè)黃昏里，我給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)信息，告訴他我驀然發(fā)現(xiàn)一筆意外的寶藏。節(jié)節(jié)敗退的我兩手空空。 我不會原諒自己的懶 惰，假如我還算是一個(gè)勤奮的人，這 個(gè)即將離去的春天里，我還想記錄下這些和春天有關(guān)的細(xì)節(jié)： 哭得一塌糊涂的那個(gè)中午，遠(yuǎn)方的朋友打來長途輕聲勸慰，徐緩的聲音像窗外的日光，明亮透徹，安靜溫暖。 活著，需要一種態(tài)度。 １．從矛盾中尋找不同的立意 比如 “ 牽牛花 ” 例一：牽?；?，你有什么值得驕傲的呢？你看你 —— 爬上了竹竿，高高地吹著你的小喇叭，仿佛是勝利的號角。 例三：如果我們僅僅因?yàn)猷従拥木壒识鸭野醽戆崛?，豈不是在自尋煩惱？以這樣的觀點(diǎn)看，把家搬進(jìn)圖書館，子女就成了博覽群書的人了？顯然是荒謬的邏輯。 路上積了厚厚的一層雪，已經(jīng)被防滑劑染成咖啡色。 我急忙下車。大概是我臉上的尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，噗哧一聲笑了出來?！彼χ?，銀鈴一般，很清脆。騎了幾步，忽然想起應(yīng)該問問她的名字，于是又回頭看了看。我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧?！拔业奶?!”我一迭聲地說著“對不起”。我把自行車蹬得飛快，心想也許還不會遲到。社會不會因?yàn)槟愣兊眉?潔或污濁，社會
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1