第一篇：藏在書包里的玫瑰讀后感(完整版)
【正文】 乎很厭惡中國的性教育狀況，所以寫得特夸張。可中國大陸是不敢這么做的。因?yàn)槲覀冎皇锹牐鄙倏?。男人愛你，就會想占有你，而女人愛你，才會身體交給你。只有我明白，書中的現(xiàn)象在我的家鄉(xiāng)是很正常的。所以人們不應(yīng)該害怕性教育，應(yīng)該用平常心來看待性教育，用正確的心態(tài)去學(xué)習(xí)健康的性教育，并以正確的態(tài)度教育我們的后輩。 《影響孩子一生的性教育》這本書講的是如何教育孩子的，如何為他們解釋涉及性器官等敏感內(nèi)容的性教育問題。隨著科技的進(jìn)步，社會的發(fā)展，各種各樣的信息充斥著整個(gè)社會的各個(gè)角落。 現(xiàn)在看完后，覺得很感謝老師介紹這兩本書給我們看，她使我們重新認(rèn)識了我們在青春期時(shí)就應(yīng)該知道的知識，充實(shí)了我們的性教育。有4成安全套賣給了看起來沒有結(jié)婚的人，其中6成以上是中學(xué)生，還包括一些其他物品，如圖書、音像制品等都被學(xué)生買走。 書中揭示了一個(gè)事實(shí)，越來越多的中學(xué)生在發(fā)生性關(guān)系，書中用十幾位孩子連滾帶爬的青春期成長經(jīng)歷給父母、老師與青春期孩子以警示。我想到作為一個(gè)母親、一名老師要怎樣給青春期孩子以生命的本真關(guān)懷?？梢姡⒆硬粫?yàn)榇笕说幕乇?、漠視而放緩對性的探索，他們好奇，想嘗試，但沒有人告訴他（她）們發(fā)生的后果，所以幾乎每一個(gè)孩子事后都悔意重重，對被耽誤的學(xué)業(yè)和受傷害的身體隱隱作痛。不僅使我們得到教育，也為以后我們教育小孩提出了警告和建議。青少年從各種渠道如書籍、網(wǎng)絡(luò)等得到的一些并不全面，甚至錯(cuò)誤的知識。讓我了解到，原來小孩子也是會自慰的，大人應(yīng)該正確的，健康的教育教孩子，從小抓起，不過分，不隱晦。以減少和避免書中的種種不幸，是我們的下一代健康快樂的成長，健康快樂的享受美麗的、繽紛的、精彩的青春期。 書中所描述的那些故事并不完整，像是一段段的劇照加在一起的產(chǎn)物，一個(gè)故事就是一個(gè)人的經(jīng)歷，很單面。這當(dāng)然也有一些男女生濫交純粹為了滿足自己的荷爾蒙。沒看過就不知道，沒親眼看到的話就根本不了解。我很小就看著這兩個(gè)電視臺長大，加上父母在我青春期的開明和與父母的交流（當(dāng)然是關(guān)于性的），起碼我現(xiàn)在懂很多（小學(xué)6年紀(jì)前我是跟爺爺奶奶住在一起，沒有電視，所以我很無知，班里的人知道的到我這都變成不懂的，還好的是我完全不感興趣，也就沒特意去探 討）。一出生就有必要接受性教育嗎。是自己性無能的時(shí)候，是陽痿的時(shí)候。 我看了這么多這類書與資料片，從身邊得知了這么多與“性”相關(guān)的知識，想告誡一下大家，對“性”別了解這么多，了解過多，反而會影響對愛情的信任，甚至造成不信任愛侶的現(xiàn)象，以致花花公子與的出現(xiàn)。北島對他們使用了“熱愛”二字。 北島在書中對詩人們的作品所作出的詳盡解讀，我以為是對中國詩歌批評界、乃至文學(xué)批評界的一份特別貢獻(xiàn)。我猜想若有遺憾，北島大概會遺憾他未能識得更多它種語言文字?！薄绱说男愿癯删腿绱说脑姼?；如此的性
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