第一篇：藏在書包里的玫瑰讀后感-在線瀏覽
2024-10-01 01:44本頁面
【正文】 所以這張白紙就在學生自己的好奇和沖動下、在一些不良書籍和影片的影響下被畫得亂七八糟，最終在這張白紙留下了無盡痛苦和悔恨……一些少男少女永遠都無法擦去這些痕跡，變得自卑，不自重，終生后悔；一些則慢慢擦去，可是那痕跡卻永遠擦不掉。隨著科技的進步，社會的發(fā)展，各種各樣的信息充斥著整個社會的各個角落。而學校教育卻遠遠落后，老師們在講授衛(wèi)生課時遮遮掩掩，不清不楚；家長們有些不會教，只會罵，有些是不知道怎么開口。 看到這種情況，我不禁要為我以后教育小孩兒擔憂。這真是一本好書，個人認為是每個父母必備的教育小孩的書籍之一。 《影響孩子一生的性教育》這本書講的是如何教育孩子的，如何為他們解釋涉及性器官等敏感內容的性教育問題。個人認為書中提到的某些一些教育方法非常的好，例如在和孩子洗澡時所遇到的問題，幼稚園爭執(zhí)問題等。個人認為，這樣做太過了。而且，藝術品一般都比較完美，會影響孩子以后對異性的審美觀，會不自覺地以藝術品為模板。所以人們不應該害怕性教育，應該用平常心來看待性教育，用正確的心態(tài)去學習健康的性教育，并以正確的態(tài)度教育我們的后輩。 第三篇：心理作業(yè)評《藏在書包里的玫瑰》與《教育孩子一生的性教育》 太現實，玫瑰也不香了 ——評《藏在書包里的玫瑰》與《影響孩子一生的性教育》 第一次接觸《藏在書包里的玫瑰》是在高一的時候，那時學校里的小書報亭廉價清理舊書，我就把它淘了回來，而且連它的的續(xù)集也買了。 當然，我不排斥這類書，早在初中，當班上的女生在看言情小說的時候，我捧著本渡邊淳一的《男人這東西》讀著津津有味。 所以看到這本書時，我沒想太多，就看了。只有我明白，書中的現象在我的家鄉(xiāng)是很正常的。書中每個人都自己的戀愛故事，當然都包含有性方面的成分。在我看過的那些性教育書（渡邊淳一的比較多），無論它們的內容如何，都會解釋一下性與愛之間的關系，雖然露骨，但不會說完全把性與愛分割出來。它完全忽略了最重要的因素——愛。男人愛你，就會想占有你，而女人愛你，才會身體交給你。 無論是第一部還是第二部，都會強調它的目的，就是想學校加強性教育，可書出版了都已經過了這么久，有學校增開性教育課嗎。而大學里的性教育課，也都是在說。 我們仍有女生認為孩子是屁股生的，仍有女生不知道陰道在哪，仍不知道世上原來有女性用的安全套。因為我們只是聽，缺少看。無論書中特意加了性教育的知識，但其實不知道的人還是不知道，尤其是男女生性器官的模樣，無論書中怎么描寫，我們還是不懂。國家總愛把電影里的性愛部分刪得一點都不剩，甚至是對電影進行封殺，不管這部電影多么出色。 我還記得自己從小就愛看電視臺是明珠臺和國際臺?？芍袊箨懯遣桓疫@么做的。 性教育的作用并不能阻止性愛的提早發(fā)生，人
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