第一篇：《藏在書包里的玫瑰》讀后感-文庫(kù)吧
2024-10-01 01:44 本頁(yè)面
【正文】 教育。不僅使我們得到教育，也為以后我們教育小孩提出了警告和建議。 《藏在書包里的玫瑰》是一本描寫青春期少男少女們由于缺乏性知識(shí)，沒(méi)有接受很好的性教育的情況之下，懵懵懂懂的和自己的同學(xué)、朋友、網(wǎng)友等發(fā)生了性關(guān)系。由于沒(méi)有接受過(guò)性教育，他們不懂得避孕，往往造成不可避免的后果。令我印象深刻的是：在發(fā)生性關(guān)系的中學(xué)生當(dāng)中，他們初次性交時(shí)100％不用安全套；他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100％不滿意。這個(gè)事實(shí)表明，基本上，他們的性知識(shí)這塊教育就像是一張白紙，學(xué)校教育沒(méi)有在上面留下痕跡，家長(zhǎng)也不好意思在上面書寫。所以這張白紙就在學(xué)生自己的好奇和沖動(dòng)下、在一些不良書籍和影片的影響下被畫得亂七八糟，最終在這張白紙留下了無(wú)盡痛苦和悔恨……一些少男少女永遠(yuǎn)都無(wú)法擦去這些痕跡，變得自卑，不自重，終生后悔；一些則慢慢擦去，可是那痕跡卻永遠(yuǎn)擦不掉。 在這本書中，除了青少年們自身的問(wèn)題外，學(xué)校教育和家庭環(huán)境也有很大的問(wèn)題。隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，各種各樣的信息充斥著整個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落。青少年從各種渠道如書籍、網(wǎng)絡(luò)等得到的一些并不全面，甚至錯(cuò)誤的知識(shí)。而學(xué)校教育卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，老師們?cè)谥v授衛(wèi)生課時(shí)遮遮掩掩，不清不楚；家長(zhǎng)們有些不會(huì)教，只會(huì)罵，有些是不知道怎么開(kāi)口。因此在這種情況下，在好奇心的驅(qū)使下，在無(wú)人指導(dǎo)的情況下，只能自己摸索。 看到這種情況，我不禁要為我以后教育小孩兒擔(dān)憂。所以老師還介紹我們看《影響孩子一生的性教育》。這真是一本好書，個(gè)人認(rèn)為是每個(gè)父母必備的教育小孩的書籍之一。上面我說(shuō)道在《藏在書包里的玫瑰》這本書中有牽扯到父母不會(huì)教育的問(wèn)題，看了這本書后基本可以解決了。 《影響孩子一生的性教育》這本書講的是如何教育孩子的，如何為他們解釋涉及性器官等敏感內(nèi)容的性教育問(wèn)題。讓我了解到，原來(lái)小孩子也是會(huì)自慰的，大人應(yīng)該正確的，健康的教育教孩子，從小抓起，不過(guò)分，不隱晦。個(gè)人認(rèn)為書中提到的某些一些教育方法非常的好，例如在和孩子洗澡時(shí)所遇到的問(wèn)題，幼稚園爭(zhēng)執(zhí)問(wèn)題等。但是其中的裸體教育我有些不贊同，即把成年人的裸體藝術(shù)品放在在家中讓小孩子從小就看，對(duì)其進(jìn)行早期性教育。個(gè)人認(rèn)為，這樣做太過(guò)了。就我的觀點(diǎn)而言，在孩子小的時(shí)候，在性教育這塊家長(zhǎng)可以被動(dòng)教育，就是在孩子問(wèn)道，或是提到這個(gè)話題是就教育，不需要太主動(dòng)過(guò)早教育，等孩子漸漸大了，就可以慢慢的在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)和孩子聊聊這方面的問(wèn)題。而且，藝術(shù)品一般都比較完美，會(huì)影響孩子以后對(duì)異性的審美觀，會(huì)不自覺(jué)地以藝術(shù)品為模板。 總結(jié)這兩本書，不難看出，兩本書都明顯的在不同程度上突出了性教育 的重要性。所以人們不應(yīng)該害怕性教育，應(yīng)該用平常心來(lái)看待性教育，用正確的心態(tài)去學(xué)習(xí)健康的性教育，并以正確的態(tài)度教育我們的后輩。以減少和避免書中的種種不幸，是我們的下一代健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，健康快樂(lè)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1