20xx小學語文四年級教案——秋游景山教學設計之四(完整版)
【正文】 點，事件等等〕 〔二〕初讀課文，整體感知 自由朗讀課文，劃出生字、新詞，注意多音字的讀音；想一想課文寫到了作者瀏覽了哪幾個地方〔公園大門、果園、萬春亭〕 學習生字詞〔本課生字根本上較為簡單，學生通過自學能掌握字音字形，課堂上不用花過多的時間〕 抓住表示地點的詞語給課文分段?！ 〉谝欢巍驳?自然段〕走進公園大門寫在景山公園大門口看到的美麗景色； 第二段〔第2自然段〕我們沿著山路來到果園?！ 〕瓕懮衷~語 完成作業(yè)本上相關(guān)練習 第二課時 一、教學目標 指導學生學習3段，理解詞語果實累累、拾級而上、舉目遠眺、盡收眼底、鱗次櫛比的意思。多媒體展示果園圖。說：感悟體驗〔結(jié)合自己的生活，說說看到過的類似的情景〕?！ ∽髡哂质窃鯓酉氲哪?？請體會課文的最后一個自然段的意思。讓大家一起學習，在最短的時間內(nèi)背誦課文。多媒體展示美麗的北京。觀察說圖，體驗果實累累〔說品種，說數(shù)量，說重量，說特點?！ 〕醪搅私庾プ≈攸c事物寫出
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1