小苗與大樹的對(duì)話評(píng)課-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《小苗與大樹的對(duì)話》評(píng)課 《小苗與大樹的對(duì)話》評(píng)課 ，學(xué)科味非常濃。 、合作探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性。 ，教師讓學(xué)生自學(xué)；學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)；學(xué)生自...

2024-10-13 15:31

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課生字。 朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂趣。 課前準(zhǔn)備 。 。 揭示課題。質(zhì)疑問難 ：小苗與大...

2025-08-06 19:04

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)-資料下載頁(yè)

【摘要】小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)（精選3篇） 　　小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)1　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 　　1、認(rèn)識(shí)本課生字。 　　2、朗讀課文。 　　3、理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書...

2024-12-07 03:04

五年級(jí)語(yǔ)文小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂 詞句的意思。 2．默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能從對(duì)話中得到...

2025-08-06 16:03

拓展閱讀：小苗與大樹的對(duì)話-資料下載頁(yè)

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217小苗與大樹的對(duì)話時(shí)間：1999年8月21日地點(diǎn)：北京大學(xué)季羨林家季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？苗苗：好。季羨林：那你就隨便問吧。苗苗：爺爺，您

2024-12-11 11:48

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)建議 １、本文作為略讀課文，且是對(duì)話形式的訪 談錄，沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深?yuàn)W的詞句，完全口語(yǔ)化， 所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)，自讀自悟。 ２、本文是訪談錄...

2025-08-06 21:03

2、小苗與大樹的對(duì)話_教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2、小苗與大樹的對(duì)話_教案 2、小苗與大樹的對(duì)話 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 ...

2024-10-13 16:11

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)反思 本文是一篇略讀課文，是一個(gè)小學(xué)生對(duì)季老的“訪談錄”，也是孩子們第一次接觸的一種文體。這兩個(gè)人雖然在年齡、閱歷、學(xué)識(shí)上有著差距，但...

2024-10-13 15:38

小苗與大樹的對(duì)話課堂評(píng)析--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小苗與大樹的對(duì)話》課堂評(píng)析 語(yǔ)文課越來越復(fù)雜，越來越玄乎，形式多，花樣多，更讓人覺得繁花滿目，流光溢彩，但細(xì)細(xì)咀嚼，卻又感覺平淡，缺乏內(nèi)涵和品位。而有一些簡(jiǎn)...

2025-04-15 00:26

小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思[大全五篇]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思 小苗與大樹的對(duì)話教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的教師，我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理...

2024-10-10 19:44

2小苗和大樹的對(duì)話-資料下載頁(yè)

【摘要】季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)彭俠嗯péngxiáńg閑書主張通順可靠培養(yǎng)起碼三俠五義水滸傳綠林好漢

2024-11-21 01:19

小苗與大樹的對(duì)話的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小苗與大樹的對(duì)話的教學(xué)反思 《小苗與大樹的對(duì)話》是一篇略讀課文，內(nèi)容上較淺顯，沒有過多深?yuàn)W的詞句，要求學(xué)生“粗知文章大意”只抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，方法上讓老師放手教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自己運(yùn)用已掌握的知識(shí)和...

2024-10-10 19:49

20xx人教版語(yǔ)文五上小苗與大樹的對(duì)話課件3(文件)

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