20xx春人教版新起點英語四下unit2citieslesson2教學設(shè)計(完整版)
【正文】 首字母大寫，句尾要加標點符號，單詞之間要留至少一個字母的空格。 7. 請學生展示他們改編的對話，并在全班進行表演。 問 題 1: Where does Andy want to go? 問 題 2: What does he say to Joy then? 問題 3: How does Joy answer Andy’s question? 4. 教師請幾名學生回答這些問題，如果學生回答問題時有困難，教師給予恰當?shù)闹笇А? (10) 請幾組學生到黑板前，在沒有 課 本的幫助下，表演對話。教師要糾正學生的發(fā)音。而看電視則用 watch TV, 在這里要有意培養(yǎng)學生對英語動詞及其搭配的觀察與記憶的能力。第二句答語中 get 是“到達”的意思，原句中的 there 是指代上一個話輪中提到的 toy shop，完整句子的意思可以寫成： How can I get to the toy shop?注意： get 這個詞有豐富的詞義，且是高頻詞，用法非常多樣 。 (4) 請學生打開課本嘗試自己讀一讀 A項對話。 (2) 做“城市建筑師”游戲。 Unit1 Lesson2教學設(shè)計 【 內(nèi)容來源 】人民教育出版社（一起點） 四 年級下冊 Unit2 【 主 題 】 Cities 【 課 時 】第 2課時： Lesson2 一、本課教學目標 1. 能夠聽懂、會說短語 buy toys, see a film, go boating。教師出示一個城市場景圖，圖上有一些場所，也有一些空白的地方。教師在此階段，提醒學生注意對 話的細節(jié)，如有問題可以向教師提出。在大部分詞義下都作及物動詞，但作“到達（某處 ） ”解時，是用作不及物動詞，后面通常跟副詞或介詞詞組。 go boating: go— 般常與 ing形式的名詞連用，表示“去做??”，學生學過的類似的詞組還有： go shopping, go fishing, go swimming, go singing, go dancing等。 Tip:
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