20xx人教版中考數(shù)學第三十五講直線與圓、圓與圓的位置關系word基礎演練-資料下載頁

【摘要】《第三十五講直線與圓、圓與圓的位置關系》基礎演練【基礎演練】1．(20202無錫)已知⊙O的半徑為2，直線l上有一點P滿足PO＝2，則直線l與⊙O的位置關系是()A．相切B．相離C．相離或相切D．相切或相交解析當OP垂

2024-11-16 03:22

北師大版數(shù)學九下直線與圓的位置關系-資料下載頁

【摘要】第三章圓5．直線和圓的位置關系（一）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生已經(jīng)了解圓的相關概念，了解了圓中的一些數(shù)量與位置關系：如點和圓的位置關系不但可以直觀呈現(xiàn)，也可以通過數(shù)量來刻畫等。學生的活動經(jīng)驗基礎：學生在日常生活中已經(jīng)有經(jīng)驗，對直線和圓的位置關系有一定的感性認識。二、教學任務分析本

2024-12-09 08:13

北師大版數(shù)學九下圓與圓的位置關系-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》用數(shù)學的雙眼看世界我們平常難得一見的“日蝕”現(xiàn)象，也可以看作是由圓與圓的位置不斷的改變而形成的圓和圓的位置關系在平面內，兩圓相對運動，也可以得到這幾種不同的位置關系？O1O2注意公共點的個數(shù)圓和圓的位置關系O1O2注意公共點的個數(shù)在平面內，兩圓相對運動，

2024-11-28 01:48

湘教版數(shù)學九下圓與圓的位置關系1-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學下冊圓和圓的位置關系教案一湘教版教學目標知識目標了解圓與圓之間的幾種位置關系；了解兩圓外切、內切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關系的聯(lián)系．能力目標經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關系的過程，訓練學生的探索能力；通過平移實驗直觀地探索圓和圓的位置關系，發(fā)展學生的識圖能力和動手操作能力．情感與價值觀目標

2024-11-20 02:08

浙教版九下第三章直線與圓、圓與圓的位置關系復習-資料下載頁

【摘要】直線與圓、圓與圓的位置關系一。點與圓的位置關系二。直線與圓的位置關系三。圓與圓的位置關系一。點與圓的位置關系1點在圓上2點在圓內3點在圓外問題1⊙O的直徑為10cm,當OA=5cm時當OB=3cm時當OC=6cm時點A在圓___點B在圓__

2024-12-08 10:11

湘教版數(shù)學九下點、直線與圓的位置關系,圓的切線ppt課件2-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下如圖，直線l是圓O的切線，切點為A，圓O的半徑為r.⑴圓心O到切線l的垂線段的長度等于什么?圓心O到切線l的垂線段的長度是圓心O到切線l的距離d,從而它等于半徑r.·OAl探究⑵由于圓心O到切線l垂線段的長度等于半徑OA的長度，

2024-11-18 18:43

湘教版數(shù)學九下圓與圓的位置關系隨堂練習-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學下冊圓與圓的位置關系課時訓練二湘教版◆基礎訓練1．已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6，2，O1O2=d，試判斷下列條件下，兩圓的位置關系：（1）當d=10時，⊙O1與⊙O2的位置關系是_______；（2）當d=3時，⊙O1與⊙O2的位置關系是________；（3）當d=4時，⊙O1與⊙

2024-12-05 15:36

20xx-20xx學年九年級數(shù)學下冊第2章圓25直線與圓的位置關系251直線與圓的位置關系課件湘教版-資料下載頁

【摘要】直線與圓的位置關系第2章圓直線與圓的位置關系知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1．經(jīng)歷探索直線與圓的位置關系的過程，了解直線與圓的三種位置關系．2．通過觀察、思考，會利用圓心到直線的距離判斷直線與圓的位置關系．3．經(jīng)過觀察，思考，會由直線與圓的位置關系求圓的

2025-06-18 19:41

直線與圓的位置關系教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：直線與圓的位置關系教案 《直線與圓的位置關系》教案 教學目標： 根據(jù)學過的直線與圓的位置關系的知識， （1）如何從解決過的問題中生發(fā)出新問題.（2），使學生基本了解、把握有關直線與圓的...

2024-10-29 06:16

九年級數(shù)學下冊第27章圓272與圓有關的位置關系2722直線與圓的位置關系練習課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學下冊（HS）F

2025-06-14 12:04

冀教版九下355圓與圓的位置關系-資料下載頁

【摘要】圓與圓的位置關系一、教學目標1、知識與技能（1）理解圓與圓的位置的種類；（2）利用平面直角坐標系中兩點間的距離公式求兩圓的連心線長；（3）會用連心線長判斷兩圓的位置關系．2、過程與方法設兩圓的連心線長為l，則判別圓與圓的位置關系的依據(jù)有以下幾點：（1）當21rrl??時，圓1C與圓2C相離；

2024-11-18 23:33

湘教版數(shù)學九下點、直線與圓的位置關系,圓的切線同步測試-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學下冊點與圓的位置關系圓課時訓練湘教版（Ａ）水平1．我們知道在圓上的點有無數(shù)個，那么在圓外的點有______個，在圓內的點有______個．2．如圖1，ABC△是⊙O的內接三角形，那么圖中為等腰三角形的是_________．3．⊙O的半徑為15cm，O到直線l的距離9cmOH?，P，Q，R為l

2024-11-15 02:12

20xx春上海教育版數(shù)學九下272直線與圓、圓與圓的位置關系word教案2(完整版)

20xx春上海教育版數(shù)學九下272直線與圓、圓與圓的位置關系word教案2(更新版)

20xx春上海教育版數(shù)學九下272直線與圓、圓與圓的位置關系word教案2(專業(yè)版)

20xx春上海教育版數(shù)學九下272直線與圓、圓與圓的位置關系word教案2(留存版)