蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)2-資料下載頁

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關(guān)系是什么？

2024-11-30 03:57

20xx春蘇科版數(shù)學九下第五章二次函數(shù)復(fù)習題-資料下載頁

【摘要】yxO2021屆南京市鼓樓區(qū)蘇教版版九年級數(shù)學第五章《二次函數(shù)》期終復(fù)習一、知識點：1.二次函數(shù)2()yaxhk???的圖像和性質(zhì)a＞0a＜0圖象開口對稱軸頂點坐標

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學九下63相似圖形word教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　相似圖形教學目標1．了解形狀相同的圖形是相似的圖形，能在諸多圖形中找出相似圖形；2．理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念；3．通過已有的生活經(jīng)驗進行數(shù)學活動，讓學生在活動中經(jīng)歷探索圖形相似的基本概念、基本性質(zhì)的過程，體驗相似圖形與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，體會相似與全等之間的內(nèi)在聯(lián)系．教學重點理

2024-11-19 04:24

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)的圖象word實踐報告-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)教材分析：在日常生活，參加生產(chǎn)和進一步學習的需要看，有關(guān)函數(shù)的知識是非常重要的。而在本節(jié)課之前，學生已學習了二次函數(shù)的概念和二次函數(shù)y=ax2、y=ax2+h、的圖象和性質(zhì)。因此本課的教學是在學生學過二次函數(shù)知識的基礎(chǔ)上，運用類比探究的方法得出：把二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過一定的平移變換，而得到二次函數(shù)y

2024-11-20 00:18

2016春蘇科版數(shù)學九下76用銳角三角函數(shù)解決問題2-資料下載頁

【摘要】九年級(上冊)初中數(shù)學引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時,秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉(zhuǎn)1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約

2024-12-07 21:28

20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦、余弦word同步教案1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張亞芹（連云港市海寧中學）正弦、余弦（1）教學目標1．認識銳角的正弦、余弦的概念；2．會利用計算器求一個銳角的正弦、余弦；3．了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大，余弦值隨銳角的增大而減小，初步學會利用計算器進行計算的方法．教學重點

2024-11-19 04:24

20xx春蘇科版數(shù)學九下54二次函數(shù)與一元二次方程word同步教案2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：紀強林（連云港市云臺中學）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學目標1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進一步體會數(shù)形結(jié)合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估

2024-11-19 00:28

蘇科版數(shù)學九上23用一元二次方程解決問題word教案一-資料下載頁

【摘要】一元二次方程教學案一、教學目標，知道什么是一元二次方程.，并知道各項及系數(shù)的名稱.（根）.，滲透轉(zhuǎn)化思想.二、教學重點和難點：一元二次方程、一元二次方程解（根）的概念.：把一元二次方程化成一般形式.直接開平方法解方程.三、教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、你還記得什么叫方程？什

2024-12-04 21:24

蘇科版數(shù)學九上23用一元二次方程解決問題-資料下載頁

【摘要】用一元二次方程解決問題班級姓名學號學習目標，，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在學習重點：認識不等式學習難點：文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學不等式教學過程一、情境引入：圍繞長方形公園的柵欄長4800m2.求這個公園的

2024-12-08 21:15

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】§二次函數(shù)的運用（1）【何時獲得最大利潤】教學目標:體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型．了解數(shù)學的應(yīng)用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．教學重點:本節(jié)重點是應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題中的最值．應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題，要能正確分析和把握實際問題的數(shù)量關(guān)系

2024-11-19 19:51

蘇科版數(shù)學九上23用一元二次方程解決問題-資料下載頁

【摘要】ax2+bx+c=0解一元一次方程應(yīng)用題的一般步驟？一、復(fù)習第一步：弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù)，用字母表示題目中的一個未知數(shù)；第二步：找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的相等關(guān)系；第三步：根據(jù)這些相等關(guān)系列出需要的代數(shù)式（簡稱關(guān)系式）從而列出方程；第四步：解這個方程，求出未知數(shù)的值；第五步：在檢查求得的答數(shù)是否符合應(yīng)用

2024-12-08 04:33

20xx春蘇科版數(shù)學九下62黃金分割word教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）　黃金分割教學目標1．知識與技能目標：（1）了解黃金分割的概念，求作任意線段的黃金分割點；（2）進一步理解線段的比，增強知識的綜合運用能力．2．過程與方法目標：（1）通過現(xiàn)實情境與素材加強對線段的比的認識，了解黃金分割的文化價值；（2）培養(yǎng)學生的實踐意識、動手能力和自主學習的能

2024-11-28 10:05

20xx春蘇科版數(shù)學九下55用二次函數(shù)解決問題word教學設(shè)計1(文件)

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