【摘要】鎮(zhèn)江實驗學校2021—2021學年第二學期九年級數學《二次函數》單元試卷內容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點坐標為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2025-11-26 08:57
【摘要】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:吳昊(連云港市外國語學校)用待定系數法確定二次函數表達式教學目標1.通過對用待定系數法求二次函數表達式的探究,掌握求二次函數表達式的方法;2.能靈活的根據條件恰當地選擇表達式,體會二次函數表達式之間的轉化;3.從學習過程
2025-11-10 13:32
【摘要】第二章二次函數二次函數的應用知識點1利用二次函數求圖形面積的最值20cm,則這個直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm22.用長8m的鋁合金條制成使窗戶的透光面積最大的矩形窗框(如圖),那么這個窗戶的最大透光面積是(C)A.6425m2
2025-06-18 00:33
【摘要】6、1二次函數一.學習目標達式的過程,體會二次函數意義。解二次函數關系式,會確定二次函數關系式中各項的系數。二.知識導學(一)情境創(chuàng)設1.一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴展,擴大的圓的面積S與半徑r之間的函數關系式是。2.用16m長的籬笆圍成長方形的園養(yǎng)小兔,
2025-11-29 13:47
【摘要】用一次函數解決問題(1)八年級(上冊)作者:李丹(徐州市第三十一中學)初中數學用一次函數解決問題(1)名聞遐邇的玉龍雪山,位于云南省麗江城北15km,由12座山峰組成,主峰海拔5596m,海拔4500m處遠遠望去,一條黑白分明的雪線蜿蜒山頭,雪線以上是銀光閃爍的冰雪世界,雪線以下是草木蔥蔥的原始森林.
2025-05-09 02:06
【摘要】二次函數的應用(2)打高爾夫球時,球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的阻力,某次球的飛行高度y(單位:米)與飛行距離x(單位:百米)滿足二次函數:y=-5x2+20x.(1)這個球飛行的水平距離最遠是多少米?(2)這個球飛行的最大高度是多少米?Oy(米)412310
2025-11-08 00:39
【摘要】用相似三角形解決問題(2)年級:班級:姓名:日期:編者:審核人:一、學習目標:.,物體的物高與影長的關系,會中心投影投影畫出圖形并能利用其原理進行相關測量和計算.二、學習內容:1.導學預習:(1)如圖1是用杠桿撬石頭的示意圖,C是
2025-11-19 17:07
【摘要】ABO1O用相似三角形解決問題(3)年級:班級:姓名:日期:編者:審核人:一、學習目標:,并應用盲區(qū)進行測量.,能結合實際選擇合適的測量方法和工具.二、學習內容:1.導學預習:(1)如圖是一盞圓錐形燈罩AOB,兩母線的夾角
2025-11-10 13:31
【摘要】《二次函數小結》講學案一、學習目標:注重知識梳理,讓零散的知識結構化、系統(tǒng)化;注重問題解決,將類似的問題聯(lián)系起來,形成方法的總結;重點培養(yǎng)數形結合的思想。二、學習重點與難點:⑴體會二次函數的意義,了解二次函數的有關概念;⑵會運用配方法確定二次函數的圖象的頂點、開口方向和對稱軸,并能確定其最值;⑶會運用待定系數法求二次函數的解析
2025-11-30 13:12
【摘要】函數?一次函數?反比例函數?二次函數y=kx+b(k≠0)正比例函數一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關系是什么?
2025-11-21 03:57
【摘要】yxO2021屆南京市鼓樓區(qū)蘇教版版九年級數學第五章《二次函數》期終復習一、知識點:1.二次函數2()yaxhk???的圖像和性質a>0a<0圖象開口對稱軸頂點坐標
【摘要】數學教學設計教 材:義務教育教科書·數學(九年級下冊) 相似圖形教學目標1.了解形狀相同的圖形是相似的圖形,能在諸多圖形中找出相似圖形;2.理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念;3.通過已有的生活經驗進行數學活動,讓學生在活動中經歷探索圖形相似的基本概念、基本性質的過程,體驗相似圖形與現實世界的密切聯(lián)系,體會相似與全等之間的內在聯(lián)系.教學重點理
2025-11-10 04:24
【摘要】二次函數y=a(x+h)2的圖象與性質教材分析:在日常生活,參加生產和進一步學習的需要看,有關函數的知識是非常重要的。而在本節(jié)課之前,學生已學習了二次函數的概念和二次函數y=ax2、y=ax2+h、的圖象和性質。因此本課的教學是在學生學過二次函數知識的基礎上,運用類比探究的方法得出:把二次函數y=ax2的圖象經過一定的平移變換,而得到二次函數y
2025-11-11 00:18
【摘要】九年級(上冊)初中數學引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長度為2m,求秋千升高1m時,秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問題:“五一”節(jié),小明和同學一起到游樂場游玩.游樂場的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉1周需要乘坐最底部的車廂(離地面約
2025-11-28 21:28
【摘要】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:張亞芹(連云港市海寧中學)正弦、余弦(1)教學目標1.認識銳角的正弦、余弦的概念;2.會利用計算器求一個銳角的正弦、余弦;3.了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大,余弦值隨銳角的增大而減小,初步學會利用計算器進行計算的方法.教學重點