20xx秋人音版音樂七年級上冊第4單元欣賞伏爾加船夫曲word教案1(完整版)
【正文】 這種精神才創(chuàng)造了今天俄羅斯人民的美好生活。 ①引導學生聽出歌曲的力度變化。 初次聽賞。下面讓我們去觀光一下美麗的伏爾加河。 過程與方法： 學會聆聽音樂。在俄羅斯有一條歐洲最長的河流，人們把 它稱為是“母親河”。哎喲嗬??嗨喲 師：接下來我們就一起來欣賞一首歐洲的勞動歌曲《伏爾加船夫曲》。 師：同學們答的很好，號子很多如：出海打魚，森林伐木、抬木，江河搖櫓、拉纖、放排，碼頭搬運，建筑工地打夯、打硪，上山撬石、打石以及挖石膏、制鹽等勞動幾乎都要有不同的勞動號子相伴。 設問：這首歌曲是哪類人聲演唱？它的音色有什么特點？聆聽男高、男低、男中音的三首片段歌曲來進行對比。 。 （三）拓展與延伸 師：下面我們來欣賞《伏爾加船夫
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