20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形圖案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)
【正文】 觀察、交流圖案的特點(diǎn)，使學(xué) 生體會(huì)圓在設(shè)計(jì)圖案中的作用。 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 學(xué)生觀察、交流這些圖案像什么及欣賞圖案的感受。欣賞這幾幅圖案，你有什么感受？ 學(xué)生可能會(huì)說： ●這幾幅圖案很漂亮，我很喜歡這些圖案?，F(xiàn)在我們一起來設(shè)計(jì)第一個(gè)圖案。重點(diǎn)討論第三步怎樣畫小半圓。 教師邊說邊畫出直徑。 師：第四步呢？用同樣的方法，在右邊半圓的下面畫一個(gè)小半圓。給學(xué)生充分的畫圖時(shí)間。第四步：繞大圓圓心順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 度、 180 度、 270 度，以同樣的方法，在另外三條半徑 畫半圓，最后涂上顏色，第二個(gè)圖案就完成了。 學(xué)生展示作品，可以讓兩三名同學(xué)介紹一下自己的制作過程。 學(xué)生畫完后，全班交流畫的步驟?；丶液?，自己設(shè)計(jì)一個(gè)更漂亮的圖案，請(qǐng)家人一起欣賞。 這是一道稍有挑戰(zhàn)性的 題目，放手讓學(xué)生去做，可以使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，同時(shí)感受到圖案的美。 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 五、課堂練習(xí) 練一練第 1題，讓學(xué)生自己畫圖。 給學(xué)生創(chuàng)造自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，既可以實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的知識(shí)技能目標(biāo)，同時(shí)也可以發(fā)展學(xué)生的想象力和空間觀念。 交流、展示既使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，更是學(xué)生互相學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握畫圖技能的過程。 師：然后用橡皮擦去直徑，最后涂上顏色，這個(gè)漂亮的圖案就完成了。 師：怎樣畫這個(gè)小半圓？以什
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