20xx春人教版美術(shù)六下第8課我設(shè)計的服裝word教案(完整版)
【正文】 歷史、功能，初步感受服裝藝術(shù)特點和中國文化的沉淀，提高學(xué)生對服裝美的鑒賞能力和審美情趣。 。 （ 3）我收集了服裝的一些圖片，從中我們知道每個國家還有自己獨特的民族服裝，如：中國的旗袍、日本的和服、韓國的韓服等（實物投影） （ 4）現(xiàn)代服裝被稱為人類的第二皮膚，它代表個人的品位，不同的場合，要穿相應(yīng) 的服裝，如：運動裝、套裝、工作裝、校服等。 （課件 4 看簪花仕女圖）這是唐朝畫家周昉的一幅畫，名叫《簪花仕女圖》，表現(xiàn)了當(dāng)時宮廷婦女穿著的服裝，這種開身肥袖的服裝樣式當(dāng)時流傳到日本，成為當(dāng)今日本和服的主流樣式。 獨特地材料。 五、作品展品 ：經(jīng)過設(shè)計師們緊張的工作，我們的最新款的服裝就要展現(xiàn)在大家面前了。在課后拓展部分，倡導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊物，明白變廢為寶的設(shè)計理念。在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計上也略有欠缺。（播放音樂） 小結(jié)：今天我們運用服裝設(shè)計知識設(shè)計出了別具一格的服裝，這些服裝張揚了大家的個性，只要我們能象今天這樣勤動腦、勤動手，我相信你們一定會創(chuàng)造出幸福、美好的新生活！ 六、教學(xué)拓 展 利用身邊的廢舊物品，根據(jù)物品的材質(zhì)與顏色來為自己設(shè)計一件自己喜愛的衣物，女同學(xué)可為自己心愛的布娃娃縫制衣服。 俗話說：“愛美之心人皆有之”。 （直觀的了解少數(shù)民族服飾） 我國有多少 個民族？（ —— 56 個民族） 5
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1