20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分?jǐn)?shù)加減法word教案5(完整版)
【正文】 。 引導(dǎo)學(xué)生歸納出：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。 板書： 1/2。 抽生說一說：怎樣表示 1/16？課件涂色 1格表示 1/16。 抽生匯報(bào)，教師板書： 1/16+7/16= 7/161/16= 抽生說一說算式的意思。 師：通過剛才的練習(xí)，同學(xué)們對學(xué)過的分?jǐn)?shù)知識掌握得很好，今天我們繼續(xù)研究有關(guān)分?jǐn)?shù)的知 識。 3. 初步探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法， 感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 4. 激發(fā) 同學(xué)們 積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，在探究過程中體驗(yàn)成功的喜悅。 板書課題：分?jǐn)?shù)加減法（一） 二、探究新知 1. 情境引入，提出問題 （ 1）課件出示主題圖：學(xué)生觀察并說一說獲得了哪些數(shù)學(xué)信息。 師引導(dǎo)學(xué)生理解：分?jǐn)?shù)加減法和整數(shù)加減法的意義相同。 師：怎樣表示 7/16？ 課件演示：涂色 7格，表示 7/16。 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算 7/161/16=。結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。 教師板書計(jì)算的過程： 1/2+1/4=2/4+1/4=3/4。 2. 先估一估，再算一算，你估計(jì)對了嗎？ 2/3+1/6 5/71/14 集體訂正。 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后，再找規(guī)律，最后寫出類似的算式。 學(xué)生獨(dú)立完
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