20xx湘藝版音樂四年級下冊第10課清晨教案(完整版)
【正文】 曲中讓學生懂得珍惜清晨的美好時光，珍惜兒童時代的美好時光。 （學生答：歌曲情緒??） 再聽歌曲 。） 師示范歌曲 。這一段旋律優(yōu)美舒展，歌曲通過對春天的草原，綠油油的秧苗。 （三）編創(chuàng) 師：我們學了這么多種演唱形式，你還能為這首歌設計一種演唱形式嗎？你覺得，怎樣唱，才會讓這首歌唱得更美呢？ 分小組討論用什么演唱方式來演唱這首歌。 。 方案范例： 方案 1：演唱形式：我唱第一聲部，邀一個同學唱第二聲部，一道演唱這首歌，并請全組的同學為我們伴舞。 第三段同前 。 —— 分唱 —— 交換 —— 連起加快一點唱。）
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