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20xx湘藝版音樂四年級(jí)下冊(cè)第10課清晨教案(完整版)

2025-01-15 12:22上一頁面

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【正文】 曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光,珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。 (學(xué)生答:歌曲情緒??) 再聽歌曲 。) 師示范歌曲 。這一段旋律優(yōu)美舒展,歌曲通過對(duì)春天的草原,綠油油的秧苗。 (三)編創(chuàng) 師:我們學(xué)了這么多種演唱形式,你還能為這首歌設(shè)計(jì)一種演唱形式嗎?你覺得,怎樣唱,才會(huì)讓這首歌唱得更美呢? 分小組討論用什么演唱方式來演唱這首歌。 。 方案范例: 方案 1:演唱形式:我唱第一聲部,邀一個(gè)同學(xué)唱第二聲部,一道演唱這首歌,并請(qǐng)全組的同學(xué)為我們伴舞。 第三段同前 。 —— 分唱 —— 交換 —— 連起加快一點(diǎn)唱。)
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