【摘要】《認(rèn)識(shí)除法豎式》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第78、79頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、在設(shè)計(jì)、交流隊(duì)列表演方案的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)除法豎式并用豎式計(jì)算的過(guò)程。2、會(huì)用9的乘法口訣求商，會(huì)寫除法豎式。3、積極嘗試用豎式計(jì)算，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備圖片。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖
2024-11-28 12:11
【摘要】《認(rèn)識(shí)乘法豎式》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體問(wèn)題，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)乘法豎式并計(jì)算的過(guò)程。2、能用9的乘法口訣計(jì)算乘法，會(huì)寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計(jì)算，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)建議：◆鮮花問(wèn)題1、問(wèn)題（1），讓學(xué)生了解圖中的信息和問(wèn)題，列出乘法算式并用口訣計(jì)算。學(xué)生可能列出9×4＝36（枝
2024-11-19 12:11
【摘要】《加減混合運(yùn)算》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷自主探索加減混合運(yùn)算方法和順序的過(guò)程；認(rèn)識(shí)小括號(hào)，能正確地進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。2、在探索有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算順序和綜合與實(shí)踐活動(dòng)中，能進(jìn)行獨(dú)立思考，表達(dá)自己的想法，發(fā)展數(shù)學(xué)思維和數(shù)感。3、能從熟悉的情境中發(fā)現(xiàn)、選擇數(shù)學(xué)信息，提出并用自己的方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。感受數(shù)學(xué)與生
2024-11-28 08:33
【摘要】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個(gè)（）；也表示45是（）的（）倍。（2）8的2倍是（），8是2的（）倍。（3）按要求寫算式．8、9、72（）×（）＝（
2024-11-28 16:04
【摘要】《回顧整理》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生整理乘法口訣表，提高學(xué)生的計(jì)算速度。2、通過(guò)學(xué)生自己探索感悟，發(fā)現(xiàn)乘法口訣的奧妙。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：整理1—9的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的規(guī)律，為記憶口訣提供幫助。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鞏固這個(gè)單元我們都學(xué)會(huì)
2024-12-09 01:58
【摘要】《綜合練習(xí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)綜合練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固學(xué)過(guò)的1—9的乘法口訣，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、指名背誦1—9的乘法口訣。2、對(duì)口令練習(xí)。（教師說(shuō)口訣，學(xué)生補(bǔ)充）二、綜合練習(xí)1、綜合練習(xí)4
2024-12-09 13:35
【摘要】《連加》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算。（用不同的方法計(jì)算）（1）25＋37＋19＝（2）33＋24＋17＝2、用你喜歡的方法計(jì)算。（1）31＋44＋1216＋61＋22（2）17＋26＋3322＋41＋293、在○里填上
2024-11-28 16:06
【摘要】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加計(jì)算方法的過(guò)程。2、了解連加計(jì)算的順序，會(huì)用自己的方法靈活計(jì)算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法的多樣化，激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。教學(xué)建議：◆北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)書中的情景圖，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是什么場(chǎng)景，并以“北京奧運(yùn)會(huì)”為話題，交流我國(guó)歷年參加國(guó)
2024-11-19 12:12
【摘要】《連加》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第6、7頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算過(guò)程。2、了解連加計(jì)算的順序，能用自己的方法計(jì)算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法多樣化。激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。課前準(zhǔn)備：從網(wǎng)上查閱奧運(yùn)會(huì)及2020年北京奧運(yùn)會(huì)情況。教學(xué)方案：
2024-11-19 06:46
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)認(rèn)識(shí)乘法豎式，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)乘法豎式并計(jì)算的過(guò)程。9的乘法口訣計(jì)算乘法，會(huì)寫乘法豎式。，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知出算式中各數(shù)的名稱。5×4＝202×8＝16乘數(shù)乘數(shù)積.........
2024-12-13 16:06
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)。2.能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。。下面是一個(gè)月的天氣變化情況，你來(lái)幫圣誕老爺爺把天氣情況統(tǒng)計(jì)一下吧！123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天：
2024-12-13 12:46
【摘要】1冀教版二年級(jí)上冊(cè)11下面是某月份的天氣變化情況。123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天：陰天陰天：雨天：21
2024-12-13 12:47
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