【摘要】20、火山課時安排:1課時?;顒?:模擬火山噴發(fā)活動目標1.能按照指導完成模擬實驗。2.能根據(jù)模擬實驗的結(jié)果推測火山噴發(fā)的原理。3.能說出地球內(nèi)部存在什么物質(zhì)。4.能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學。5.能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6.能說出科學技術在火山預報方面的應用?;顒?/span>
2024-11-19 03:57
【摘要】《美麗的植物和動物》教學設計一、教材分析在大自然中有著各種各樣的植物和動物,它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機與活力。教材圖例選擇春、夏、秋、冬具有代表性的桃花、荷花、菊花、蠟梅,讓學生感受一年四季里不同的花卉及其不同的特征。通過小小的嫩芽、大葉的芭蕉、燦爛的葵花、金秋時的白樺林,表現(xiàn)了植物不同的形狀和顏色,同時還可以引導學生感受植物的生長過程,從小小的嫩
2024-11-28 12:19
【摘要】泰州市海光中心小學教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設計者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù)本周第節(jié)總課時數(shù)第課時教學目標聆聽《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》,感受樂曲情緒與特點,在教師引導下能區(qū)分樂曲段落和音樂形象,能嘗試用身體動作或圖形
2024-11-28 02:27
【摘要】《4根和莖》教案一、教學目標(一)知識與技能1、能通過植物器官的特點及生活環(huán)境推測出這些器官的功能。2、能根據(jù)植物器官的特點進行分類。(二)過程與方法1、能獨立地設計實驗驗證自己的推測。2、能根據(jù)自己的實驗結(jié)果歸納出結(jié)論。(三)情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習,了解植物器官的作用。二、教學重難點(
2024-11-19 06:45
【摘要】小四科學導學案學科年級課時課型授課時間授課老師學生科學六兩新授課1、23-1、26劉冬梅課題22、海洋資源的利用和保護教學目標1、了解人類目前對海洋資源的開發(fā)和利用技術,分析其利弊2、為保護海洋資源提出自己的建設性意見想法等。3、搜集、
2024-11-28 16:03
【摘要】《燕子南飛》說課稿尊敬的各位評委,各位老師:你們好!說教材《燕子南飛》是河北版小學科學五年級上冊第二單元第7課內(nèi)容。第二單元“生物與環(huán)境”有四個內(nèi)容:葵花向陽、燕子南飛、仙人掌的刺以及奇妙護身術,這四課共同告訴了學生一個大自然總法則,“適者生存”。燕子南飛這一課探究的主要問題是通過指導學生對動物各種遷移方式的研究,理解環(huán)境對
2024-11-19 06:42
【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見來摸不著,?無孔不入變化多,?動物植物都需要。——空氣在哪里可以找到空氣??小游戲:每個人閉緊嘴巴,捏緊鼻子,兩分鐘后看有什么感受?小結(jié):人、動物、植
2024-11-18 02:47
【摘要】冀教版科學六年級(上冊)植物與能量資料:科學研究表明,在生物體內(nèi)一些物質(zhì)合成時可以貯存能量,分解時可以釋放能量。資料:植物學家們發(fā)現(xiàn),在陽光的照射下,葉片里能不斷地產(chǎn)生大量的淀粉;而在黑暗中,幾乎沒有淀粉產(chǎn)生。樹葉可以被點燃并能燃燒一定時間……猜想:植物的
2024-11-17 20:50
【摘要】蒂dì誡jiè陡dǒu枉wǎng騷sāo峭qiào棘jí寥liáo罕hǎn堪kān輩bèi毅yì逆nì狹xiá
2024-12-11 04:57
【摘要】中小學課件中小學課件我們已經(jīng)知道,植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營養(yǎng)物質(zhì),才能夠茁壯地生長。植物是通過什么器官獲得營養(yǎng)物質(zhì)的呢?這些營養(yǎng)物質(zhì)又是通過什么器官運送到植物的各個部位的呢?A中小學課件?很多植物的根常常埋藏于土壤里面,平時難以看到它們的模樣。我們一起來研究植物的根和莖,讓我們先來看看植物的根有
2024-12-12 17:00
【摘要】(冀教版)六年級科學上冊課件各種生物的生命活動都要消耗()。我們已經(jīng)知道人類和其他動物是通過()獲取生命活動所需能量的,而食物的最終來源是()。能量食物植物研究植物體能量的來源植物體的能量是從哪里獲得的呢?為了弄清這個問題,300多年前,比利時科學家海爾蒙曾
【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題:11、它們是怎樣工作的課型:新授課時:2累計課時:1主備人:麻永飛審核人:___授課時間:____年_____月____日教材分析本課在認識各種形式的能量、能量的利用以及動植物與能量的關系之后,學生可以進一步探究不同形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。本課從學生