【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:音樂3、課時(shí):1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出對(duì)江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動(dòng),讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南
2024-11-28 04:19
【摘要】新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷四則運(yùn)算學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里,既有乘、除法,又有加、減法,要先算()法,后算()法。2、甲數(shù)是乙數(shù)的一半,丙數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)是甲數(shù)的()倍。3、水果
2024-11-28 17:33
【摘要】分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和應(yīng)用題練習(xí)題一、脫式計(jì)算。(能簡便的要簡便運(yùn)算。)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,弄清運(yùn)算順序,再細(xì)致計(jì)算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷×11(×11)
2025-03-24 12:23
【摘要】四則混合運(yùn)算練習(xí)題1、填一填。(1)68-25+49的運(yùn)算順序是先算()法,再算()法。(2)400÷20×36的運(yùn)算順序是先算()法,再算()法。(3)在320-210÷7中,先算(
2024-11-15 14:47
【摘要】數(shù)學(xué)四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測(cè)試卷姓名班級(jí)一、口算。+=+=+=—=-=—=4—=一=-=—=十=—=二、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。+=
2024-11-28 13:18
【摘要】新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷四則運(yùn)算學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱()。2、650-320÷80,如果要改變運(yùn)算順序,先算減法,那么必須使用括號(hào),算式是(
2024-11-28 13:00
【摘要】新人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)第一單元單元檢測(cè)卷四則運(yùn)算學(xué)校:姓名:得分:一、填空題。1、在計(jì)算(200-36×47)÷44時(shí),先算(),再算(),最后算()法。2、____、____、_____、_____統(tǒng)稱為四則運(yùn)算
【摘要】一、對(duì)號(hào)入座。(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共15分)1、下面()是從③號(hào)位置拍攝的。2、1元5分用小數(shù)表示為()元。A、B、C、3、下圖中,涂色的部分用小數(shù)表示為()。A、B、
2024-11-28 17:48
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元四則運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元四則運(yùn)算 第一課時(shí):只含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》(人教版)四年級(jí)下冊(cè)第2~5頁例 1、...
2024-11-04 17:12
【摘要】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo):1、理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2、掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。
2024-11-28 17:58
【摘要】加法結(jié)合律和交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入冬青56棵,柳樹72棵,楊樹28棵。一、情境導(dǎo)入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共購進(jìn)多少棵樹苗?一共購進(jìn)多少棵花苗?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么
2024-12-11 12:45
【摘要】泰山古樹—計(jì)算器【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用計(jì)算器探索某些計(jì)算規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識(shí),形成初步的探索能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、應(yīng)用的推理方法,提高分析問題的數(shù)學(xué)能力,讓學(xué)生感受到信息化時(shí)代計(jì)算器是探索數(shù)學(xué)知識(shí)的有力工具。3.使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中,體會(huì)與他人合作交流的價(jià)值,學(xué)會(huì)與他人交流,
2024-11-19 04:15