【摘要】《動物吃什么》說課稿一、設(shè)計意圖:大班這個年齡段,幼兒對一些動物吃什么有了一定的認(rèn)識,但動物種類繁多,他們了解還很膚淺,而對草食,肉食,雜食知道的應(yīng)該更少。《綱要》中說:教育內(nèi)容的選擇即符合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。即貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。二、說活動目標(biāo):從幼兒興趣出發(fā),選擇本次活動就是為達(dá)到激
2024-11-18 16:13
【摘要】進(jìn)入情境:地球上的巖石是由多種礦物組成,礦物是人類生存重要的自然資源,關(guān)于礦物你都知道些什么?自主學(xué)習(xí):1、認(rèn)識常見礦物的性質(zhì)。(1)你們想研究礦物的哪方面的知識呢?怎樣研究?需要什么工具?請各小組商量一下,可以參考課本76頁小朋友的研究方法。(2)哪個小組先來來說說你們準(zhǔn)備研究礦
2024-11-17 15:55
【摘要】怎樣才能省力我國古代修建長城這一偉大建筑時,經(jīng)常使用斜面來把沉重的木料和石塊滾到或拉到高處,有時也用杠杠或滑輪來提高重物。早期的人類主要依靠自己的肢體來完成一些費(fèi)力費(fèi)時的勞動。拔圖釘比賽觀察書中圖片,共有幾種方法拔圖釘?討論并回答我們還可以使用哪些
2024-12-11 15:55
【摘要】猜謎語你哭它也哭你笑它也笑要問它是誰只有你知道7C中小學(xué)課件!7C中小學(xué)課件實(shí)驗材料:平面鏡、帶縫隙的硬紙板、手電筒、紙和尺子。實(shí)驗步驟:讓手電筒發(fā)出的光通過縫隙照到鏡子上,觀察光的傳播路線。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?物體反射光
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計第變化的世界單元第1課總課時數(shù):1授課時2020年3月12日課題1變化的世界教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):1能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化,能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題。2能說出兩種以上記錄某一物體變化
2024-11-19 14:44
【摘要】17.讓癟乒乓球鼓起來教學(xué)設(shè)計一、課程目標(biāo)◆知識與目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)行對空氣熱脹冷縮的性質(zhì)探究的過程,認(rèn)識到由于球內(nèi)空氣受熱膨脹而使乒乓球鼓起來了?!裟芰εc過程引領(lǐng)學(xué)生體驗“問題——猜測——實(shí)驗驗證——結(jié)論”的探究過程,使學(xué)生初步掌握科學(xué)的探究方法?!羟楦袘B(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣,養(yǎng)成良好
2024-11-28 04:12
【摘要】變臉精彩開篇詞“看我非我,我看我,我亦非我;裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰”說的是戲曲。川劇是眾多的戲曲劇種之一。川劇變臉絕技,是一代又一代川劇藝人在舞臺表演中不斷地摸索、創(chuàng)造出來的,是300多年來歷代川劇藝人嘔心瀝血的集體智慧的結(jié)晶。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文,就是講述有關(guān)川劇的變臉?biāo)囆g(shù)的,它是我國當(dāng)代著名的劇作家魏明倫創(chuàng)作的川劇代表劇目——《變
2024-11-28 09:09
【摘要】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動,通過咀嚼意味深長的對白來尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對文本問題的合作探究,挖掘出人物性格特點(diǎn),理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【摘要】11衣料的吸水性教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo):一、過程與方法1.通過學(xué)生親自動手實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)衣料的吸水性與哪些因素有關(guān)。2.能記錄、描述所觀察到的現(xiàn)象,然后進(jìn)行對比分析。二、知識與技能1.推測、驗證衣料的吸水性。2.找出衣料吸水性
2024-11-28 09:35
【摘要】?觀看圖片,猜測鐘乳石的來歷。?觀察石子發(fā)生的變化,這些變化與溶洞中鐘乳石形成有什么關(guān)系?不要碰石頭,上面有稀鹽酸,稀鹽酸是有腐蝕性的物體。不要將稀鹽酸滴在皮膚上。?我認(rèn)為,鐘乳石是這樣形成的————————————————————————。?我的理由是:———————
2024-11-17 08:59
【摘要】課題:12、《鉆木取火》備課時間:授課時間:教學(xué)目標(biāo):1、通過摩擦生熱的實(shí)驗,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰蜌w納概括能力。2、使學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。3、知道鉆木取火運(yùn)用的是摩擦生熱的道理,了解人類用火的歷史。教學(xué)重難
2024-11-28 09:23
【摘要】第一節(jié)*我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎?*哪些是生物呢?*什么是生物呢?地球上的生物種類???大約200萬種一、認(rèn)識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
2024-12-11 15:54