20xx秋鄂教版語文七上第28課木蘭詩word導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 當(dāng)?shù)膶懽鞣椒āＫ鸭淼脑姼瑁笫谰徒?“ 樂府詩 ” ，或簡稱 “ 樂府 ” 。） 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。寬式對偶：對嚴(yán)式對偶的五條要求只要有一部分達(dá)到就可以。 ○ 3 停機(jī)思憶，替父從軍。） 探討： 木蘭這樣一個(gè)傳奇的女英雄，對于她征戰(zhàn)沙場的描寫為何一筆帶過？ 【拓展活動(dòng)】 對話木蘭 中國不缺 扈三娘 、 顧大嫂（梁山女英雄）之流的女能人，也不缺西施式的標(biāo)準(zhǔn)美女，但既有女 兒的柔情，又有男子的剛健，在中國的文學(xué)史上卻只有她花木蘭一個(gè)，因此她便成了人們心中不朽的英雄，永遠(yuǎn)的經(jīng)典。 對第 3 段中的 “ 不聞 ?? 但聞 ??” 分析正確的一項(xiàng)是（ ） A．采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。 。 C．采用對比手法，表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念，極大地 豐富了女英雄的形象。 假如我是木蘭的伙伴，我會(huì)說：木蘭啊， 假如我是木蘭的父母，我會(huì)說：木蘭啊， 假如我是當(dāng)朝的天子，我會(huì)說：木蘭啊， 假如我是 ，我會(huì)說： 假如我是一名記者，我想問木蘭： 交流你所知道的歷史上
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1