【正文】 ________________________________________________________________________ 三、類文閱讀 (17 分 ) 閱讀下面的文字 ， 完成 11～ 15 題 。 ” (《公冶長》 ) 子曰： “ 人而無信，不知其可也。 ” (《衛(wèi)靈公》 ) 司馬牛問君子。 )，其何以行之哉？ 2． 對下列加點字的釋義有誤的一項是 (3 分 )( ) A． 三十而 立 ． (懂得禮儀 ， 可以立身于世 ) B． 君子 固 ． 窮 (堅持 ， 堅守 ) C． 原壤 夷俟 ． ． (平靜地等待 ) D． 以 德 ． 報怨 (恩惠 ) 3． 對下列加點虛詞的解釋有誤的一項是 (3 分 )( ) A． 吾十有五而志 于 ． 學 (在 ) B． 然后知松柏 之． 后凋也 (主謂之間 ， 取消句子獨立性 ) C． 君子亦有窮 乎． ？ (語氣助詞 ， 嗎 ) D． 以 ． 杖叩其脛 (就 ， 連詞 ) 4． 下列加點的詞語是意動用法的一項是 (3 分 )( ) A． 幼而不 孫弟 ． ． B． 左丘明 恥 ． 之 C． 患 ． 其不能也 D． 君子 泰 ． 而不驕 5． 判斷下列句式類型 。 這座小村莊 ， 面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著高山，高山上林木蒼翠 。 對比是把相似的或?qū)α⒌氖挛锓旁谝黄疬M行比照 ， 以找出兩事物的相似點 、 區(qū)別點 ， 以便加以比較區(qū)別或形成更加鮮明的對立 。 在表達上多采用排比 、 對偶 、 對比等修辭手法 。 ④ ______________， 小人驕而不泰 。 ⑤ ______________， 小人長戚戚 。 [技法點撥 ] 排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似 、 內(nèi)容相關(guān) 、 語氣一致的短語或句子組合而成 。 運用對比 ， 可以把不同的人物 、 不同的生活現(xiàn)象 、 不同的思想感情 ， 區(qū)別得更加鮮明 ，使美者更美 ， 丑者更丑 。 改寫 ： 這座小村莊 ， __________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3． 下列是兩組對比句 ， 試填上空缺部分 。 (4 分 ) ① 不患人之不己知 ， 患其不能也 。子曰： “ 君子不憂不懼。大車無 ，小車無 ，其何以行之哉？ ” (《為政》 ) 或曰： “ 以德報怨，何如？ ” 子曰： “ 何以報德？以直報怨，以德報德。 子路、曾 晳 、冉有、公西華侍坐。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。 后世的儒學被獨裁者樹為 “ 一尊 ” 之后 ， 就 越來越趨于保守 、 封閉和僵化了 。 ⑥ 故曰： “ 穩(wěn)定之國常富，動蕩之國常貧。u ⑨ j236。nɡ 2． ① 規(guī)矩 拒絕 火炬 萵苣 ② 土壤 攘除 吵嚷鑲嵌 ③ 杇抹 污水 ④ 儼然 釅茶 3． ① 正確對待別人 對自己的各種評價 。 2． ① 連詞 ， 表順承 /連詞，表并列 /連詞 ， 表轉(zhuǎn)折 /連詞，表假設(shè) ② 主謂之間，取消句子的獨立性 /助詞 “ 的 ” /代詞 /動詞 ， 到 ?? 去 3． ① ～ ④ 賓語前置 ⑤ 定語后置 4． ① 七十歲能按照心里想的去做 ， 不要超越規(guī)矩 。 正直寬容之說 ， 就是忠恕之道 。 誠實守信是一個人處世的根本 ， 也是一個民族 、 一個國家興旺發(fā)達的重要保證 。； C 項 “參 ”讀 shēn； D 項 “車兀 ”讀 yu232。 ” 11． ① 如果 ② 或者 ③ 或者 ④ 至于 12． 子路 ： 坦率 ， 自信 。 整個過程洋溢 著一種雋永而飄逸的情味 。 ” 孔子又問： “ 公西華，你怎么樣？ ” 公西華回答說： “ 我不敢說能夠做到，只是愿意學習。 ①②③ 句總說，提出中心論點。 ⑦ 句總結(jié)全段，和 ①②③ 句相呼應(yīng)。 ” 孔子又問： “ 曾點，你怎么樣？ ” 這時曾點彈瑟 的聲音逐漸稀疏了，接著 “ 鏗 ” 的一聲，放下瑟直起身子回答說： “ 我和他們?nèi)坏牟拍懿灰粯友剑?” 孔子說： “ 那有什么關(guān)系呢？不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了。 參考譯文 子路、曾 晳 、冉有、公西華陪孔子坐著。 公西華 ： 自信 ， 善于辭令 。這是一種不禮貌的姿勢。 孔子雖然主張 “ 恕 ” ， 但絕不是無原則地 寬容忍讓 ， 甚至委曲求全地 “ 以德報怨 ” 。 忠是對己 ， 恕是對人 。 ③ 不擔心別人不知道自己 ， 只擔心自己不能勝任 。 ③ 自己不愿做的事 ，不要強迫別人去做 。 ?zh236。 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 解析 第 1 課時 導學與探究 基礎(chǔ)梳理 1． (1)① y (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________ _______________ __________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________