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20xx師恩難忘(完整版)

2024-09-23 05:35上一頁面

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【正文】 他們一定給你留下了深刻的印象。 認識并正確、標準地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。 能正確、流利地朗讀課文。 ①自由讀。 課文哪幾自然段是寫田老師怎樣上課的 師生進行交流,加深感知。 教學過程: 一、激情引入 ★板書課題: ①、讓學生深情地把課題讀好。〕 四、指導實踐,加深感知 〔由上引入〕同學們你們想不想聽一聽田老師給作者上的第一課 引導學生講 首先引導學生應(yīng)該怎樣去講〔講是娓娓動聽,聽是身臨其境?!? 總結(jié)引入 田老師通過故事來教學,表達出田老師的教學水平之高,這樣怎能不讓我難忘呢 引導學生有感情地朗讀最后兩節(jié)。 總結(jié)全文。閃爍的星兒如同一對對慈祥的眼睛,不禁勾起了我對王老師的思念。 10 輕風系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。她有一張和藹的笑臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實高雅的一面。 這篇文章有什么特色 本文語言樸實,感情真摯,用平實的語言表達了對老師的一片深情。 附板書: 娓娓動聽 7 2師恩難忘 身臨其境 第三課時 教學目標: 認識并正確、標準 地書寫本課的生字,理解由生字組成的詞語。 ◆注意引入學生進入角色。 在學生讀的時候要注意滲入讀書習慣。 娓這個字的左邊的女就偏在上面,與尸相配
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