20xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——如何寫教學(xué)案例(完整版)
【正文】 具體的情節(jié)，過程，真實(shí)感人，又從教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)的高 度進(jìn)行歸納、總結(jié)，悟出其中的育人真諦，予人以啟迪。一個(gè)寫在教之前，一個(gè)寫在教之后；一個(gè)是預(yù)期，一個(gè)是結(jié)果。面對(duì)同一個(gè)情景，不同的教師可 能有不同的處理方式。 結(jié)果 4 案例不僅要說明教學(xué)的思路，描述教學(xué)的過程，還要交待教學(xué)的結(jié)果 某種教學(xué)措施的即時(shí)效果，包括學(xué)生的反響和教師的感受等。 三、教學(xué)案例的一般要素 背景 3 所謂背景，即是向讀者交待清楚：故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。在表達(dá)這個(gè)故事的同時(shí)，人們常 2 常還發(fā)表一些自己的看法 點(diǎn)評(píng)。 一、什么是教學(xué)案例 學(xué)校教育教學(xué)中有許多典型事例和疑難問題，案例可
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