【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》第二課時教學設計 教學目標: 1、能有感情地朗讀課文,背誦第四自然段。 2、學習作者對比的寫作方法。 3、學習用無不無不造句。 ...
2025-09-28 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——一朵樸素的夾竹桃----聽《夾竹桃》有感 今天下午,有幸參加了實驗小學承辦的省教科院基地學校對外活動。聆聽了無錫市奚梅萍老師執(zhí)教的六年級語文《夾竹桃》,感受頗深...
2025-09-28 02:25
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊?習作3?教學設計 設計理念 1.珍視個人的獨特感受,要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達,是?語文課...
2025-09-22 10:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教案4 設計理念: 語文教學不僅要培養(yǎng)學生具備閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的根本能力,還要具備交際能力、觀察能力和想象能力。語文素養(yǎng)的形成...
2025-09-22 10:09
【摘要】1 蘇教版六年級下冊?夾竹桃?語文教案 蘇教版六年級下冊?夾竹桃?語文教案 教學目標: ,品味夾竹桃的韌性以及帶給我的 夢想,在品析之間指導有感情的朗讀和背誦?!矊懯裁础? ...
2025-09-14 05:52
【摘要】 蘇教版小學語文六年級下冊教案19夾竹桃 一、教學要求 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用無不、無不等詞語造句。 2、認識文章的中心句,理解課文中重點句子的意思...
2025-09-28 02:48
【摘要】 小學語文六年級教案——《夾竹桃》教學設計之一 教學目標: 1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點,品味課文的...
2025-09-28 02:18
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊:習作3和練習3 習作3 教學目標: 1、讀懂例文?從〔海倫凱勒〕?,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 2、領(lǐng)會本...
2025-09-22 09:57
【摘要】 小學六年級語文教案——?夾竹桃?教學設計 教材簡析: 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀傳體的喜...
2025-09-22 09:32
【摘要】 小學語文六年級教案——《夾竹桃》教學設計之二 教材簡析: 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃的可貴韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對紀傳體...
2025-09-28 01:50
【摘要】第一篇:2017蘇教版小學六年級上冊語文《詹天佑》教學設計 詹天佑(第二課時教學設計) 教學目標: 1.了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難;通過具體事例體會詹天佑是“杰出的愛國工程師”。 2...
2025-10-05 04:02
【摘要】 蘇教版六年級語文——海倫·凱勒3 課文主要講了海倫的哪些事 ,從這一段中你了解了什么 體會句子:天哪,誰能想到,當時,她才是一個一歲半的娃娃呀! ...
2025-09-27 19:29