20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案綠太陽含反思(完整版)
【正文】 候特征 3 ，聽一聽，猜猜是什么 聽聲音〔蚊子、知了、雷雨聲〕 引導(dǎo)幼兒猜想，并根據(jù)幼兒答復(fù)演示 PPT 小結(jié)：夏天來了，知了在枝頭鳴叫；雷陣雨轟隆隆，轟隆隆，雨后的天空中有時還掛著一道美麗的彩虹呢，夏天真熱鬧！ ，夏天很迷人，但實在太炎熱，火辣辣的太陽曬在身上快受不了啦，今天老師帶來一那么故事，猜 猜太陽會發(fā)生什么變化。 活動的立意熱。第三個環(huán)節(jié)我是以分類、動畫兒歌的形式來對學(xué)他，不學(xué)他這個游戲 5 進(jìn)行小結(jié)。這也是造成我本次活動超時的一個重要原因。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽那么圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。但這樣一來，就會花費了很多的時間。 二、缺乏。在本次活動中就很好的表達(dá)了。mdash。 活動目標(biāo)： ，感受夏天炎熱的氣候特征。 2 本次活動共分為三個環(huán)節(jié) ，第一環(huán)節(jié)在聽辨夏天聲音的過程直接感知并梳理夏天明顯的季節(jié)特征；第
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