20xx幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案樹真好含反思(完整版)
【正文】 ，集體學(xué)說?！ ?二)合作拼圖，感受大樹的美好。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.?樹真好?教師教學(xué)資源。 ，了解重疊詞：嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、清清爽爽。 ?！ ?，引出散文詩(shī)的題目。 (五)發(fā)散思維，嘗試仿編詩(shī)歌。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?樹真好?含反思
大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案?樹真好?含反思適用于大班的語(yǔ)言題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步嘗試?yán)收b散文詩(shī)，了解重疊詞：嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧、清清爽爽，欣賞散文詩(shī)中洋溢的對(duì)樹的贊美和珍惜，體驗(yàn)、感受生活中有大樹的美好，懂得保護(hù)樹木和保護(hù)環(huán)境的重要，開展幼兒的觀察力、想象力，快來看看幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課?樹真好?含反思教案吧
〔2〕活動(dòng)
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