幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案春天的電話含反思(完整版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)時能告訴小朋友嗎你怎樣告訴他們 提供頭飾、電話等道具，指導幼兒分別扮演角色，用打電話的形式表演故事時，為減少記電話號碼的困難，引導幼兒從這幾個電話號碼中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，也可讓幼兒自己用數(shù)字卡排列電話號碼，放到電話旁。早在十八世紀歐洲已有“電話”一詞，用來指用線串成的話筒（以線串起杯子）?；顒又校變簩ν捁适路浅８信d趣，通過理解、復述故事內(nèi)容，他們對春天季節(jié)的變化有了進一步的認知，并基本能理清故事中小動物打電話的順序?！ ≡敢夥纸巧硌莺唵蔚墓适虑楣?jié)?！ ±斫夤适聝?nèi)容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣?！ 』顒臃此迹骸 洞禾斓碾娫挕愤@個故事結(jié)構(gòu)簡
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