幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案發(fā)芽兒含反思(完整版)
【正文】 符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。 小朋友，我們的種子發(fā)芽了，讓我們一起去看看吧！ 老師引導(dǎo)幼兒討論看到的情況。幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《發(fā)芽兒》含反思小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《發(fā)芽兒》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步感受散文優(yōu)美的意境，理解散文的內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行情景表演，通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)，快來看看幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課《發(fā)芽兒》含反思教案吧。 【活動(dòng)過程】 l、老師組織幼兒觀察種植角種子的發(fā)芽情況
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1