干部培養(yǎng)選拔現(xiàn)狀問題思考(完整版)
【正文】 始終把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作列入議事日程，定期研究，制定規(guī)劃，專人負(fù)責(zé)。各區(qū)縣 95 個黨委部門中已配備少數(shù)民 族干部的部門 56個； 186個政府部門中已配備少數(shù)民族干部的部門 57個。特別是開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動以來，各級黨委和組織部門結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行專題研究，采取有效措施，進(jìn)一步加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔力度，使我市培養(yǎng)選拔數(shù)民族干部工作取得了一定成效。近年來，各級黨委、組織部門充分認(rèn)識到培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部是確保黨的路線、方針、政策在 民族地區(qū)全面貫徹落實(shí)的需要，是振興民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，是鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面的需要，進(jìn)一步加大黨的少數(shù)民族干部政策的宣傳力度，進(jìn)一步探索和創(chuàng)新干部工作機(jī)制。根據(jù)新形勢的要求和干部工作的需求，各級黨委組織部門和統(tǒng)戰(zhàn)部門采取組織少數(shù)民族干部集中輪訓(xùn)、赴省外培訓(xùn)、出國出境學(xué)習(xí)考察等多種形式，對少數(shù)民族干部進(jìn)行政治理論、科學(xué)知識、法律法 規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)少數(shù)民族干部的決策能力和管理能力，進(jìn)一步提高政策理論水平。 （三）注重加強(qiáng)少數(shù)民族后備干部隊(duì)伍建設(shè)。新一屆區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子成員共 179 人。一是由于受傳統(tǒng)觀念的影響，少數(shù)民族群眾思想相對比較封閉，觀念相對比較保守，基層少數(shù)民族干部文化教育的普及面不廣。 第 7 頁 共 9 頁 （一）加強(qiáng)培養(yǎng)教育，努力提高少數(shù)民族干部隊(duì)伍的素質(zhì)。 （二）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。 （三）加強(qiáng)少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照少數(shù)民族干部的成長規(guī)律和民族自治地區(qū)的實(shí)際，在嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔 第 9 頁 共 9 頁 任用工作條例》規(guī)定的資格條件和程序 辦事的同時，堅持在同等條件下優(yōu)先選拔任用少數(shù)民族干部。少數(shù)民族人口較多的區(qū)縣和少數(shù)民族職工較多的單位，要建立少數(shù)民族后備干部名單。同時，加強(qiáng)對少數(shù)民族中黨外代表人物的培養(yǎng)選拔。從普通高等院校和中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生中，有計劃地錄用少數(shù)民族學(xué)生，到行政、企事業(yè) 單位工作。努力發(fā)展民族教育事業(yè)，少數(shù)民族人口較多的區(qū)縣，可建立民族干部學(xué)校，有計劃地招收民族干部，經(jīng)過培訓(xùn)后充實(shí)到有關(guān)部門從事基層管理工作。以各級黨校為依托，分層次、分期分批對少數(shù)民族干部進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想的教育以及黨的民族、宗教政策的教育， 進(jìn)一步提高他們的理論水平和政治素養(yǎng)。二是具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷的少數(shù)民族干部比例較低，有部分少數(shù)民族干部沒有受過理論和業(yè)務(wù)知識等方面的系
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