20xx一雙手教案(完整版)
【正文】 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課生字新詞。 注意：忪繭的正確讀音。試著做學(xué)習(xí)筆記。 3 三、穩(wěn)固小結(jié)。我的手火燎燎地痛，看看，紅了，他的手仍呈木色。 5 〔 2〕巧妙的數(shù)字描寫：讓人從空間感知事物的大小、多少。引導(dǎo)學(xué)生抓住細(xì)節(jié) 6 理解人物。在這節(jié)課中盡量引導(dǎo)學(xué)生充分朗讀，以讀代講，以讀代教。 〔最好說說爸爸、媽媽、老師、阿姨等比擬親近的人，從而加強(qiáng)了解和溝通〕 二、大家一起長本領(lǐng)：〔結(jié)合書后日積月累進(jìn)行學(xué)習(xí)〕 積累手的動詞。 小組討論并匯報： 〔 1〕課文中屢次描寫了老張的手，找出相應(yīng)的句子畫出來，談?wù)勀愕睦斫狻? 用你喜歡的形式朗讀課文。 二、預(yù)習(xí)匯報、提高： 同桌互讀課文，認(rèn)真聽生字詞語是否讀得正確，并根據(jù)情況給予評價。讀一讀。 通過朗讀，體會課文內(nèi)容，用讀啟發(fā)學(xué)生的理解，從而加強(qiáng)自讀自悟的能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會課文感情，了解列數(shù)字的說明方法。
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