20xx一雙手教案-閱讀頁
2024-09-21 21:44本頁面
【正文】 ，用準(zhǔn)確的詞語描述出來。 有感情地朗讀課文。 板書設(shè)計(jì)： 一雙手 〔粗糙、堅(jiān)硬、與眾不同、勤勞、造福人類〕的手 課后反思： 通過本課的學(xué)習(xí)，努力倡導(dǎo)讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與閱讀，在閱讀中匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果，同大家討論、交流。還有讀是閱讀教學(xué)的主要方法。學(xué)生積極探究，到達(dá)了很好的效果。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?一雙手 ?教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字新詞 〔 2〕〔 3〕喜歡的句子：對(duì)大手的描寫及帶有數(shù)字的句子 〔 3〕〔 4〕不懂的句子：我握的是手嗎 〔 4〕〔 3〕自讀課文〔 4――19 〕自然段，課文是怎樣描寫這雙手的 〔 5〕〔 4〕課文中屢次運(yùn)用數(shù)字描寫，而哪些數(shù)字給你留下深刻印象呢 〔 6〕贊美老張為了大家的幸福，甘愿奉獻(xiàn)的質(zhì)樸心靈 〔 7〕〔 2〕 巧妙的數(shù)字描寫：讓人從空間感知事物的大小、多少 〔 8〕學(xué)生積極探究，到達(dá)了很好的效果
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