發(fā)改委人才隊伍的調(diào)研報告(完整版)
【正文】 全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展政策，進行宏觀調(diào)控、總量平衡，指導總體經(jīng)濟體制改革的綜合經(jīng)濟部門，如何吸引更多的優(yōu)秀人才，合理配置人力資源是確保其職能職責充分發(fā)揮，促進發(fā)展改革工作的重要保障。大學本科以上 16 人，占 64%；?？埔陨?34 人，占 30%；其中：初始學歷本科以上 5 個，?？埔陨?4 個，經(jīng)濟管理、法律、項目管理等相關(guān)專業(yè)出生人才相對不足，知識老化，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)單一。發(fā)改系統(tǒng)在縣域經(jīng)濟社會發(fā)展中起參謀作用和統(tǒng)籌作用，新時期和新形勢下的發(fā)展對發(fā)改工作提出了更高要求，但發(fā)改系統(tǒng)干部知識結(jié)構(gòu)和知識水平相對滯后，特別是涉及規(guī)劃、金融、項目投資、物價等領(lǐng)域的專業(yè)人才非常缺乏，導致發(fā)改系統(tǒng)在面臨新領(lǐng)域、新任務時顯得無所適從，參謀、統(tǒng)籌作用難以充分發(fā)揮。 （三）學用結(jié)合，形成理論與實踐結(jié)合的培訓機制 一是建議繼續(xù)通過培訓會、培訓班等方式加強干部培訓的同時，探索遠程教育、高校短 訓、掛職交流等方式，進一步增強干部培訓的實效性和針對性，加快提升干部整體素質(zhì)；二是上派與下派相結(jié)合，既要繼續(xù)加強將干部上派上級部門學習鍛煉，增強業(yè)務理論知識和政策掌握水平，也要注重下派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，深入基層了解實情，真正將理論和實踐相結(jié)合，做到學以致用，學用結(jié)合。發(fā)改工作面寬量大，涉及經(jīng)濟社會發(fā)
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