走一步，再走一步教案設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 伴你到達(dá)理想的彼岸。這給我們一個啟示，在生活中要善于感悟，善于感悟，人就會聰明起來 。（大屏幕投影復(fù)述要點(diǎn)：時間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、故事過程） [學(xué)法指導(dǎo) ] a．默讀要求 (時 間、內(nèi)容 ) b．復(fù)述要求 (時間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、情節(jié)，即五個“ w” ) 復(fù)述搶答： 故事發(fā)生在美國的哪個城市？ 故事發(fā)生在什么時間？ 爬懸崖的一共有幾個孩子？有名字的是哪兩個？ 那座懸崖有多高？巖石架有多高？（采取小組加分的獎勵方式，激勵學(xué)生進(jìn)行思考探究） 學(xué)生討論、交流、補(bǔ)充、評論 (先小組交流，后大班交流 )。 能力目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識，提升自己的思想認(rèn)識，正確把握本文的思想內(nèi)涵。今天，老師向大家推薦美國作家莫頓 教師小結(jié)：從這篇課文中，可以學(xué)
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